互聯(lián)網(wǎng)時代信息極大豐富,面對眾多選擇,用戶的選擇時間成本增加,這讓內(nèi)容付費成為可能。這對于內(nèi)容付費經(jīng)營者而言是一個巨大的商業(yè)機遇。深入了解用戶內(nèi)容付費意愿的影響因素,對癥下藥,提供相應(yīng)的付費內(nèi)容,能夠使內(nèi)容付費經(jīng)營者獲得更多的用戶。本研究基于感知價值理論,結(jié)合在線教育平臺用戶課程付費意愿影響因素模型,歸納了影響用戶付費意愿的七個關(guān)鍵因素,并通過問卷調(diào)查和路徑分析得出各個變量之間對于用戶付費意愿的影響程度,以幫助內(nèi)容付費經(jīng)營者為用戶提供合適的付費課程,同時使消費者最大化的享受付費課程帶來的利益。 

【文章來源】：管理觀察. 2018,(32)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
2 模型構(gòu)建及問卷設(shè)計
    2.1 模型構(gòu)建
    2.2 問卷設(shè)計
3 數(shù)據(jù)處理與假設(shè)驗證
    3.1 模型檢驗
    3.2 模型路徑分析
    3.3 假設(shè)檢驗情況
4 措施及建議
    4.1 關(guān)注用戶需求, 提升產(chǎn)品質(zhì)量
    4.2 重視評價機制, 完善相關(guān)服務(wù)
    4.3 加強品牌管理, 提升信譽度


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于移動互聯(lián)網(wǎng)的知識付費產(chǎn)品發(fā)展研究[J]. 王歆舒,郭珺,周紅春.  中國教育信息化. 2018(05)
[2]用戶持續(xù)使用知識付費APP意愿的影響因素研究[J]. 趙保國,姚瑤.  圖書館學(xué)研究. 2017(17)

博士論文
[1]在線教育平臺用戶持續(xù)使用意向及課程付費意愿影響因素研究[D]. 李雅箏.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2016



本文編號：3339894