本文針對教育部提出的在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求，以教育學(xué)、心理學(xué)、信息技術(shù)基本理論為指導(dǎo)，結(jié)合湖北省的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的實(shí)際情況，對湖北省如何普及中小學(xué)信息技術(shù)教育作了系統(tǒng)的分析和研究，提出了湖北省普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的對策。 全文共分六個(gè)部分： 第一部分，闡述了什么是信息技術(shù)教育。 第二部分，論述了普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的重要意義。提出普及中小學(xué)信息技術(shù)教育關(guān)系到未來社會(huì)建設(shè)者的基本素養(yǎng)，關(guān)系到國家和民族的未來；關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的革命，能否搶占21世紀(jì)基礎(chǔ)教育的制高點(diǎn)；關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)我省基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。 第三部分，分析了我省中小學(xué)信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀、問題和原因。 第四部分，提出了普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)思想。提出了優(yōu)選發(fā)展、狠抓應(yīng)用、師資先行、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類推進(jìn)的指導(dǎo)思想，從理論和實(shí)踐二方面闡述了“‘十五’期間，城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)要把普及中小學(xué)信息技術(shù)教育放在優(yōu)選發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，“普及中小學(xué)信息技術(shù)教育要把抓應(yīng)用作為核心和著力點(diǎn)”，“教師培訓(xùn)是普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的關(guān)鍵”等觀念，著重就如何抓信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用、如何加強(qiáng)教師培... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容提要
英文摘要
引言
一、 什么是信息技術(shù)教育
    （一） 信息技術(shù)教育的概念
    （二） 信息技術(shù)教育與教育信息化
    （三） “校校通”工程
二、 中小學(xué)開展信息技術(shù)教育的意義
    （一） 中小學(xué)信息技術(shù)教育關(guān)系到未來社會(huì)建設(shè)者的基本素養(yǎng)關(guān)系到國家和民族的未來
    （二） 中小學(xué)信息技術(shù)教育關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的革命能否搶占21世紀(jì)基礎(chǔ)教育的制高點(diǎn)
    （三） 小學(xué)信息技術(shù)教育關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)我省基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展
三、 湖北省中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀分析
    （一） 湖北省中小學(xué)信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀
        1. 計(jì)算機(jī)裝備情況
        2. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況
        3. 信息技術(shù)課教學(xué)情況
        4. 信息技術(shù)與課程整合
    （二） 存在的問題
        1. 起點(diǎn)較低 普及任務(wù)比較艱巨
        2. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)嚴(yán)重滯后于信息技術(shù)教育的需要
        3. 信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用程度相當(dāng)?shù)?br>        4. 信息技術(shù)教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相背離
        5. 信息技術(shù)課教學(xué)急待規(guī)范
    （三） 問題產(chǎn)生的原因
        1. 對信息技術(shù)所帶來的巨大變革認(rèn)識(shí)不夠
        2. 現(xiàn)行的教育管理體制制約了信息技術(shù)教育的發(fā)展
        3. 財(cái)政投入從總體上講不足以支持信息技術(shù)教育發(fā)展的需要
        4. 網(wǎng)路建設(shè)和資源建設(shè)成了制約信息技術(shù)教育的瓶頸
        5. 現(xiàn)行的課程體系不利于信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用
四、 我省普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)方針
    （一） 要把普及中小學(xué)信息技術(shù)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
    （二） 要把抓應(yīng)用作為普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的核心
        1. 抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
        2. 抓教育資源庫建設(shè)
        3. 抓信息技術(shù)教學(xué)
        4. 抓信息技術(shù)與課程的整合
        5. 抓基礎(chǔ)教育現(xiàn)代管理模式的構(gòu)建
        6. 抓校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
        7. 抓科學(xué)研究
    （三） 教師隊(duì)伍建設(shè)是中小學(xué)信息技術(shù)教育的關(guān)鍵
    （四） 統(tǒng)籌規(guī)劃分類推進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)教育
五、 建構(gòu)我省中小學(xué)信息技術(shù)教育目標(biāo)體系
    （一） 中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展相關(guān)因素分析
        1. 我省信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
        2. 我省中小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀
        3. 我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施步驟
    （二） 我省中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)
        1. “十五”期間我省普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的目標(biāo)
        2. 2001——2010年我省中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)
六、 政策和措施
    （一） 我省普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的主要政策
    （二） 普及中小學(xué)信息技術(shù)教育的主要措施
        1. 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程
        2. 資源庫建設(shè)工程
        3. 教師全員培訓(xùn)工程
        4. 21世紀(jì)教育行動(dòng)計(jì)劃
        5. 數(shù)字校園工程
        6. 教育信息社會(huì)化工程
        7. 高中遠(yuǎn)程學(xué)歷教育工程
參考資料



本文編號(hào)：3314831