明代貴州建省,產(chǎn)生了貴州第一代鄉(xiāng)賢,其中黔東南少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)賢,在數(shù)量與社會(huì)聲譽(yù)方面多有特色,成為貴州鄉(xiāng)賢群體中的重要組成部分。明清時(shí)期,黔東南鄉(xiāng)賢參與了本區(qū)域內(nèi)各種類型學(xué)校的建設(shè),尤其在民間鄉(xiāng)村教育中做出了重大貢獻(xiàn)。黔東南民間鄉(xiāng)村教育活動(dòng)中,鄉(xiāng)賢因其身份與地位,在身體力行、審時(shí)度勢(shì)、獲取政策支持、籌措資金與捐資助學(xué)等四個(gè)方面,為鄉(xiāng)村教育提供了強(qiáng)大支持。 

【文章來(lái)源】：教育文化論壇. 2018,10(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、鄉(xiāng)賢, 貴州鄉(xiāng)賢的產(chǎn)生及黔東南鄉(xiāng)賢
二、鄉(xiāng)賢推動(dòng)的民間鄉(xiāng)村教育
三、鄉(xiāng)賢興學(xué)活動(dòng)的特征


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]侗寨竹坪“教育現(xiàn)象”述論[J]. 張德艷,楊軍昌.  貴州民族研究. 2014(12)



本文編號(hào)：3304874