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微課在AutoCAD教學(xué)中的應(yīng)用——以“快速繪制階梯軸零件圖”微課為例

發(fā)布時(shí)間:2021-07-17 12:40
  AutoCAD教學(xué)中,對(duì)于學(xué)生容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)或者學(xué)生接受起來有些困難的工具操作,考慮到將有關(guān)知識(shí)點(diǎn)或工具操作設(shè)計(jì)成一定情境的微課,起到輔助AutoCAD課堂教學(xué)的作用,解決部分學(xué)生課上接受困難、老師反復(fù)答疑、影響課堂進(jìn)度的問題。以"快速繪制階梯軸零件圖"微課為例,探討微課在AutoCAD教學(xué)中的應(yīng)用。 

【文章來源】:科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2018,26(34)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
1 微課在AutoCAD教學(xué)中的適用性
2 AutoCAD微課設(shè)計(jì)要求
3“快速繪制階梯軸零件圖”微課設(shè)計(jì)實(shí)例
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微課在高職《AutoCAD》教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 陳敏捷.  湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(14)



本文編號(hào):3288196

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