大學(xué)生智慧與主觀幸福感關(guān)系研究
發(fā)布時間:2021-07-13 11:48
為了研究大學(xué)生智慧與主觀幸福感之間的關(guān)系,對江西某高校378名來自不同專業(yè)、年級的大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查研究。結(jié)果:大學(xué)生的專業(yè)或?qū)W業(yè)成績對智慧沒有影響或影響較小,而生活滿意度受不同專業(yè)的影響、消極情緒受學(xué)業(yè)成績的影響。
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2018,(31)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 大學(xué)生主觀幸福感
2 大學(xué)生智慧
3 實(shí)驗(yàn)
3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
3.2 實(shí)驗(yàn)對象
3.3 實(shí)驗(yàn)工具
3.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
3.4.1 大學(xué)生智慧與主觀幸福感的總體狀況
3.4.2大學(xué)生智慧的人口學(xué)變量差異比較
3.4.3大學(xué)生智慧與主觀幸福感的關(guān)系
3.4.4 大學(xué)生智慧與主觀幸福感相關(guān)性回歸分析
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生物質(zhì)主義價值觀與整體幸福感的關(guān)系研究[J]. 溫夢梅,徐曉波. 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)). 2018(03)
[2]大學(xué)生智慧與幸福感的關(guān)系[J]. 劉潔,陳浩彬. 校園心理. 2017(05)
[3]大學(xué)生智慧內(nèi)隱認(rèn)知的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 陳浩彬,汪鳳炎. 心理發(fā)展與教育. 2014(04)
[4]智慧:結(jié)構(gòu)、類型、測量及與相關(guān)變量的關(guān)系[J]. 陳浩彬,汪鳳炎. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2013(01)
[5]我國大學(xué)生主觀幸福感研究綜述[J]. 劉海珍,張鶴. 改革與開放. 2010(08)
[6]《大學(xué)生主觀幸福感量表》的編制[J]. 吉楠,李幼穗. 心理與行為研究. 2006(01)
[7]大學(xué)生主觀幸福感研究綜述[J]. 于靜華. 哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(05)
本文編號:3282003
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2018,(31)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 大學(xué)生主觀幸福感
2 大學(xué)生智慧
3 實(shí)驗(yàn)
3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
3.2 實(shí)驗(yàn)對象
3.3 實(shí)驗(yàn)工具
3.4 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
3.4.1 大學(xué)生智慧與主觀幸福感的總體狀況
3.4.2大學(xué)生智慧的人口學(xué)變量差異比較
3.4.3大學(xué)生智慧與主觀幸福感的關(guān)系
3.4.4 大學(xué)生智慧與主觀幸福感相關(guān)性回歸分析
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生物質(zhì)主義價值觀與整體幸福感的關(guān)系研究[J]. 溫夢梅,徐曉波. 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)). 2018(03)
[2]大學(xué)生智慧與幸福感的關(guān)系[J]. 劉潔,陳浩彬. 校園心理. 2017(05)
[3]大學(xué)生智慧內(nèi)隱認(rèn)知的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 陳浩彬,汪鳳炎. 心理發(fā)展與教育. 2014(04)
[4]智慧:結(jié)構(gòu)、類型、測量及與相關(guān)變量的關(guān)系[J]. 陳浩彬,汪鳳炎. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2013(01)
[5]我國大學(xué)生主觀幸福感研究綜述[J]. 劉海珍,張鶴. 改革與開放. 2010(08)
[6]《大學(xué)生主觀幸福感量表》的編制[J]. 吉楠,李幼穗. 心理與行為研究. 2006(01)
[7]大學(xué)生主觀幸福感研究綜述[J]. 于靜華. 哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(05)
本文編號:3282003
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