一例大學(xué)生戀愛焦慮情緒的心理咨詢案例報告
發(fā)布時間:2021-06-18 13:58
本案例是一名在校大學(xué)生因表白失敗而引發(fā)焦慮情緒進行的咨詢。在這種情況下,咨詢師使用了合理情緒的療法和系統(tǒng)脫敏療法,幫助求助者識別自己存在的非理性認(rèn)知并幫助他進行改變,建立合理信念,緩解焦慮情緒,增強求助者的心理承受能力。經(jīng)過5次來訪咨詢,減輕了求助者的焦慮程度,更好地處理與被表白女生的關(guān)系,正確面對愛情問題,取得了良好的咨詢效果。
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2018,(35)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 一般資料
1.1 人口學(xué)資料
1.2 個人成長史
1.3 心理測量結(jié)果
2 主訴和個人陳述
2.1 主訴
2.2 個人陳述
3 咨詢師觀察
4 評估與診斷
5 咨詢目標(biāo)明確
6 咨詢方案建立
6.1 遵循原理和運用手段
6.2 求助者與咨詢師的職責(zé)與權(quán)利
6.3 咨詢時間及其收費情況
7 咨詢過程
8 對咨詢效果進行評估
本文編號:3236787
【文章來源】:科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2018,(35)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 一般資料
1.1 人口學(xué)資料
1.2 個人成長史
1.3 心理測量結(jié)果
2 主訴和個人陳述
2.1 主訴
2.2 個人陳述
3 咨詢師觀察
4 評估與診斷
5 咨詢目標(biāo)明確
6 咨詢方案建立
6.1 遵循原理和運用手段
6.2 求助者與咨詢師的職責(zé)與權(quán)利
6.3 咨詢時間及其收費情況
7 咨詢過程
8 對咨詢效果進行評估
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