本文關鍵詞：吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設問題研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著國家經(jīng)濟的高速發(fā)展、社會財富的不斷增加、科技的迅猛進步,全社會對學校教育的關注演變?yōu)閷W校信息化管理的更高期望,同時對學校信息化管理平臺及其功能建設提出了更高的要求。吉林省孤兒學校作為承擔全省孤兒教育工作的特殊學校,不僅是孤兒們的家園,承擔著全省孤兒的養(yǎng)育工作,而且是展示政府民政服務績效的窗口,體現(xiàn)著兒童福利保障的質量。為此,如何使孤兒這一特殊群體的教育和養(yǎng)育的過程和質量接受社會各界的監(jiān)督,并為更多的慈善人士和志愿者提供捐助和服務的通道和平臺,無疑是公共管理領域的重要研究課題。尤其是伴隨著適度普惠型兒童福利的到來,要求吉林省孤兒學校不僅要服務好校內的孤兒,更要利用專業(yè)機構的優(yōu)勢起到服務示范作用,使更多的困難兒童得到幫助,以普惠更多的兒童的目的�；谶@一目的,本文以“吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設問題研究”為題,對吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設問題進行了系統(tǒng)研究。全文除緒論和結論之外,主體包括三個部分,具體結構如下:第一部分闡釋了吉林省孤兒學校信息化管理平臺的概念、特征及理論。第二部分分析了吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設的現(xiàn)狀,提出了信息化管理平臺建設面臨的困難,并以學校發(fā)展需求、學生發(fā)展需求、教師發(fā)展需求、兒童福利事業(yè)發(fā)展需求為出發(fā)點進行了具體的需求分析。第三部分在對各方主體需求進行詳盡分析的基礎上,有針對性地對學校校園門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡辦公自動化子平臺、教育教學管理子平臺、生活管理子平臺、兒童福利指導中心等四大子平臺以及慈善信息庫、用人單位信息庫、教育資源數(shù)據(jù)庫等三個數(shù)據(jù)庫提出了規(guī)劃策略與設計策略,并提出信息化管理平臺具體實施策略。
【關鍵詞】：孤兒學校 信息化管理 管理平臺建設 兒童福利 慈善 策略
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G47
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 緒論8-23
• （一）研究目的和意義8-11
• （二）國內外研究和實踐進展11-19
• （三）研究思路與方法19-21
• （四）研究創(chuàng)新點與不足21-23
• 一、吉林省孤兒學校信息化管理平臺的概念及理論支撐23-28
• （一）吉林省孤兒學校信息化管理平臺的概念23-24
• （二）吉林省孤兒學校信息化管理平臺的特征24-26
• （三）吉林省孤兒學校信息化管理平臺的理論支撐26-28
• 二、吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設的現(xiàn)狀和需求28-37
• （一）吉林省孤兒學校信息化管理的現(xiàn)狀28-30
• （二）吉林省孤兒學校信息化管理存在的困難30-32
• （三）吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設的需求32-37
• 三、吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設策略37-52
• （一）吉林省孤兒學校信息化管理平臺的規(guī)劃策略38-40
• （二）吉林省孤兒學校信息化管理平臺的設計策略40-47
• （三）吉林省孤兒學校信息化管理平臺的實施策略47-52
• 結論52-54
• 參考文獻54-58
• 個人簡介58-59
• 致謝59

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  本文關鍵詞：吉林省孤兒學校信息化管理平臺建設問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：320810