翻轉(zhuǎn)課堂作為近年來課程教學(xué)改革的新模式,深受教育和教學(xué)界的關(guān)注。文章以《跨文化交際》課程為例,介紹了基于超星泛雅平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂模式,以探索出有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和課堂輸出效率提升的有效教學(xué)模式。 

【文章來源】：廣東蠶業(yè). 2018,52(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 翻轉(zhuǎn)課堂的特點(diǎn)及現(xiàn)狀
2 超星泛雅平臺(tái)在課程中的運(yùn)用
    2.1 課前自學(xué)準(zhǔn)備
    2.2 課中協(xié)作深化
    2.3 課后鞏固拓展



本文編號(hào)：3074536