隨著教育改革的不斷深入,教學(xué)在內(nèi)容上和形式上都發(fā)生了很大變化,特別是對高中的教學(xué)來說,這種變化更為明顯。教師在教學(xué)過程中,不僅要傳授給學(xué)生知識,還要關(guān)注學(xué)生的身心成長。本文從高中教學(xué)入手,重點(diǎn)分析了心理健康輔導(dǎo)的具體措施。 

【文章來源】：教書育人. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、高中生普遍存在的心理問題
    1. 叛逆心理
    2. 自卑和自負(fù)的心理
    3. 人際交往方面的問題
二、如何對高中生進(jìn)行心理輔導(dǎo)
    1. 開展特色的心理教學(xué)活動
    2. 創(chuàng)造良好的心理教育環(huán)境
    3. 家園共育促進(jìn)學(xué)生成長


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談新時期的高中生心理健康教育[J]. 王妍娜.  高考. 2019(02)
[2]家校協(xié)作在中學(xué)生心理健康教育中的作用[J]. 陳林.  中華少年. 2018(29)



本文編號：3024920