隨著社會不斷地進步,傳統(tǒng)的高職英語教學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)社會對新一代復(fù)合型人才英語能力的需求。而且隨著科學(xué)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)在生活的各方各面,各行各業(yè)的普及率越來越高,同樣高職英語的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化也是一個不可逆的事實�，F(xiàn)代信息技術(shù)在教育中的運用,使外語教育的內(nèi)容、手段、教育的理念發(fā)生了根本的變革。高職英語教師越來越關(guān)注如何在語日新月異言教學(xué)中使用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué),如何實現(xiàn)學(xué)習(xí)者自主的原則。本研究針對傳統(tǒng)高職英語教學(xué)所存在的弊端,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)環(huán)境這一時代特點,來探究高職英語教學(xué)策略的改變。 

【文章來源】：中外企業(yè)家. 2018,(24)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 高職英語舊模式教學(xué)所存在的弊害
    2.1 學(xué)生學(xué)習(xí)英語過于被動
    2.2 學(xué)生的英語學(xué)習(xí)結(jié)果過于僵硬
3 利用網(wǎng)絡(luò)化對高職英語教學(xué)進行改革
    3.1 讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)英語的主動權(quán)
    3.2 全方面靈活地學(xué)習(xí)英語
4 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)環(huán)境下的高職英語教學(xué)策略研究[J]. 李露娜.  海外英語. 2018(14)
[2]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職英語教學(xué)新模式[J]. 鄭鶴彬,陶瓊.  湖北函授大學(xué)學(xué)報. 2015(10)



本文編號：2996268