隨著人們對(duì)教育教學(xué)資源的需求越來(lái)越大,遠(yuǎn)程互動(dòng)同步教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建能有效緩解區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際教育資源不均衡的問(wèn)題。本文以福建農(nóng)林大學(xué)多地遠(yuǎn)程互動(dòng)同步教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目為例,首先對(duì)系統(tǒng)功能做了簡(jiǎn)要介紹,其次對(duì)該系統(tǒng)主要功能的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方案做了詳細(xì)分析,希望通過(guò)本文闡述能給相關(guān)工作人員提供一些建議和思考。 

【文章來(lái)源】：電腦與電信. 2018,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 引言
2 系統(tǒng)主要功能需求
3 系統(tǒng)主要功能設(shè)計(jì)
4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
    4.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D
    4.2 教室設(shè)備連接圖
5 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高清視頻會(huì)議系統(tǒng)與關(guān)鍵技術(shù)[J]. 宋昕陽(yáng).  科技創(chuàng)新與應(yīng)用. 2018(09)
[2]遠(yuǎn)程教育中教學(xué)媒體的交互性研究[J]. 夏嬌.  中國(guó)成人教育. 2018(02)
[3]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下遠(yuǎn)程教育互動(dòng)教學(xué)模式探索[J]. 任青霞,陳凡.  當(dāng)代教研論叢. 2016(12)



本文編號(hào)：2975452