目的:了解和調(diào)查分析貴州少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)生性教育現(xiàn)狀及特點,為開展普及青春期性教育知識尋找合理途徑提供依據(jù)。方法:采用隨機(jī)整群抽取貴州省黔東南苗族侗族自治州從江縣6所中學(xué)853名初中生,深入訪談非專業(yè)心理咨詢師1名,生物學(xué)教師3名,其余任課教師4名,中學(xué)校長2名。結(jié)果:在被調(diào)查的學(xué)生中,當(dāng)問及懷孕后還是否會來月經(jīng),回答正確的學(xué)生僅占43. 2%;有69. 7%學(xué)生能正確回答嬰兒從陰道出生的;學(xué)生對于婚前性行為的看法,雙方都樂意就行的學(xué)生占比29. 7%,說不清楚的學(xué)生占比44. 4%; 20. 4%的學(xué)生在遭遇性侵害時不確定該怎么做或選擇不告訴他人。訪談中只有個別教師愿意主動給學(xué)生傳授性教育相關(guān)知識。結(jié)論:貴州少數(shù)民族地區(qū)性教育比較滯后,應(yīng)重視并加強此地區(qū)性教育。 

【文章來源】：中國性科學(xué). 2018年11期

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

從江縣6所初中7年級～9年級開展性教育的現(xiàn)狀從圖1中我們可以看到，有40.9%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校是有教

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：2920211