基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)得以與仿真技術(shù)進(jìn)行充分的融合,形成了模擬仿真技術(shù)。此項(xiàng)技術(shù)可以對(duì)相應(yīng)環(huán)境以及人員的多種感官信息進(jìn)行真實(shí)模擬,有助于引導(dǎo)人們對(duì)各種客觀事物具有更深入的認(rèn)知以及了解。同時(shí),基于此項(xiàng)技術(shù)存在的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)如今的醫(yī)藥教學(xué)領(lǐng)域也可開始著重于對(duì)其進(jìn)行有效應(yīng)用。 

【文章來(lái)源】：臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2018年93期

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 在醫(yī)藥教學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用模擬仿真技術(shù)的意義
    1.1 提升學(xué)生實(shí)操能力
    1.2 促進(jìn)教學(xué)實(shí)效性發(fā)揮
2 模擬仿真技術(shù)在醫(yī)藥教學(xué)領(lǐng)域中的運(yùn)用策略
    2.1 手術(shù)訓(xùn)練
    2.2 醫(yī)藥科學(xué)
    2.3 參數(shù)分析


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析模擬仿真技術(shù)在醫(yī)藥教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用[J]. 趙韞琦.  中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2017(17)
[2]模擬仿真技術(shù)在醫(yī)藥教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用[J]. 楊宗發(fā),張靜文,江尚飛.  現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2008(03)



本文編號(hào)：2920210