【摘要】：想要培養(yǎng)"工匠型"的創(chuàng)新人才,必須依靠各個(gè)學(xué)科的支撐。美國STEAM教育是一種將科學(xué)、藝術(shù)、工程等各學(xué)科進(jìn)行交叉結(jié)合的教育活動(dòng),其設(shè)計(jì)過程中,將學(xué)生學(xué)習(xí)場所的教宣、教育工作者、學(xué)生、課程設(shè)置等作為設(shè)計(jì)的要素。文章首先對美國STEAM教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)概念進(jìn)行了介紹,對培養(yǎng)創(chuàng)新人才的STEAM教育設(shè)計(jì)啟示進(jìn)行了具體闡述,以供后續(xù)參考。

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