本文關(guān)鍵詞：家庭教育在青少年思想政治教育中的功能探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：家庭教育是青少年所受教育的重要組成部分,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治教育產(chǎn)生重要的作用。本課題把青少年家庭教育和思想政治教育相聯(lián)系,分析了青少年家庭教育和思想政治教育的統(tǒng)一性和差異性,青少年家庭教育在思想政治教育方面的功能,以及學(xué)校家庭教育在思想政治教育中的現(xiàn)狀及原因,在此基礎(chǔ)上,提出了家庭教育在思想政治教育中發(fā)揮功能的對(duì)策。全文由五個(gè)部分組成:第一部分是引言,主要講述了“家庭教育在青少年思想政治教育中的功能及對(duì)策”這一論題的研究背景和意義、研究綜述,以及論題的研究方法、創(chuàng)新之處等;第二部分講述了家庭教育概論及其與學(xué)校思想政治教育的關(guān)系。這一部分從家庭的教育功能入手,論述了家庭教育的含義、內(nèi)容、特點(diǎn),以及家庭教育和思想政治教育的同一性和差異性的關(guān)系;第三部分論述了家庭教育在青少年思想政治教育中的功能及其發(fā)揮。這一部分從家庭教育有利于青少年健全人格的養(yǎng)成、滿足青少年的情感需求等方面論述了家庭教育在青少年思想政治教育中的功能,并從學(xué)校思想政治教育工作者與青少年的相互作用、青少年家長(zhǎng)和青少年的相互作用、青少年家長(zhǎng)和思想政治教育工作者的相互作用三個(gè)方面,分析了家庭教育在青少年思想政治教育中功能的發(fā)揮;第四部分重點(diǎn)講述家庭教育在青少年思想政治教育中的現(xiàn)狀及原因。這一部分從多數(shù)家長(zhǎng)更加重視青少年智育的發(fā)展、父母與子女之間往往存在著“共依存”的關(guān)系、過分的溺愛使母愛變成“母害”、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給家庭教育帶來(lái)了挑戰(zhàn)等方面論述家庭教育在青少年思想政治教育中的現(xiàn)狀,并從忽視青少年身心發(fā)展規(guī)律和發(fā)展特點(diǎn)、親子間傳統(tǒng)倫理道德的影響、忽視子女的能動(dòng)反映和自由選擇的權(quán)利、社會(huì)歷史發(fā)展與家庭變遷的影響等方面分析了出現(xiàn)這些狀況的原因;最后一部分講述了家庭教育在青少年思想政治教育中發(fā)揮功能的對(duì)策。這一部分從提高家長(zhǎng)自身的教育素質(zhì),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,凈化社會(huì)環(huán)境、青少年要增強(qiáng)自我教育能力,密切同家庭和學(xué)校的聯(lián)系提出了家庭教育在青少年思想政治教育中發(fā)揮功能的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】：家庭教育 青少年 思想政治教育 功能 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：江蘇大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G78;G41
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 引言10-14
• 一、研究背景和意義10-11
• 二、研究綜述11-13
• 三、本課題的創(chuàng)新之處13-14
• 第二章 家庭教育概論及其與思想政治教育的關(guān)系14-27
• 第一節(jié) 家庭教育概論14-21
• 一、家庭及其教育職能14
• 二、家庭教育的含義14-15
• 三、家庭教育的內(nèi)容15-18
• 四、家庭教育的特點(diǎn)18-21
• 第二節(jié) 青少年家庭教育和學(xué)校思想政治教育的關(guān)系21-27
• 一、青少年家庭教育和學(xué)校思想政治教育的同一性21-23
• 二、青少年家庭教育和學(xué)校思想政治教育的差異性23-27
• 第三章 家庭教育在青少年思想政治教育中的功能及其發(fā)揮27-34
• 第一節(jié) 家庭教育的思想政治教育功能27-30
• 一、有利于青少年健全人格的養(yǎng)成27-28
• 二、有利于提高青少年的思想道德素質(zhì)28-29
• 三、有利于促進(jìn)青少年的個(gè)性發(fā)展29
• 四、有利于青少年形成正確的人生價(jià)值觀29-30
• 五、家庭教育可以滿足青少年的情感需求30
• 第二節(jié) 青少年家庭教育在學(xué)校思想政治教育中功能的發(fā)揮30-34
• 一、學(xué)校思想政治教育工作者與青少年的相互作用30-31
• 二、青少年家長(zhǎng)和青少年的相互作用31-32
• 三、青少年家長(zhǎng)和思想政治教育工作者的相互作用32-34
• 第四章 家庭教育在青少年思想政治教育中的現(xiàn)狀及原因34-40
• 第一節(jié) 家庭教育在青少年思想政治教育中的現(xiàn)狀34-37
• 一、多數(shù)家長(zhǎng)更加重視青少年智育的發(fā)展34
• 二、在心理關(guān)系上，父母與子女之間往往存在著“共依存”的關(guān)系34-35
• 三、過分的溺愛使母愛變成了“母害”35-36
• 四、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給家庭教育帶來(lái)了挑戰(zhàn)36-37
• 第二節(jié) 家庭教育在青少年思想政治教育中出現(xiàn)問題的原因37-40
• 一、忽視青少年身心發(fā)展規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)37
• 二、親子間傳統(tǒng)倫理道德的影響37-38
• 三、忽視子女的能動(dòng)反映和自由選擇的權(quán)利38-39
• 四、社會(huì)歷史發(fā)展與家庭變遷的影響39-40
• 第五章 家庭教育在青少年思想政治教育中更好發(fā)揮功能的對(duì)策40-48
• 第一節(jié) 提高家長(zhǎng)自身的教育素質(zhì)，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣40-41
• 一、家長(zhǎng)要不斷提高自身的教育素質(zhì)40
• 二、家長(zhǎng)要言傳身帶，以身作則，給孩子做出好榜樣40-41
• 三、家長(zhǎng)要培育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣41
• 第二節(jié) 學(xué)校要增強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，鼓勵(lì)青少年接受家庭教育41-43
• 一、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年家庭教育的指導(dǎo)41-42
• 二、學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系42-43
• 三、學(xué)校要鼓勵(lì)青少年積極主動(dòng)地接受家庭教育43
• 第三節(jié) 舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭43-45
• 一、建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭43-44
• 二、培訓(xùn)家庭教育講師，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的思想道德素質(zhì)44-45
• 三、凈化社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍45
• 第四節(jié) 青少年要增強(qiáng)自我教育能力，密切同家庭和學(xué)校的聯(lián)系45-48
• 一、青少年要增強(qiáng)自我教育能力45-46
• 二、青少年要主動(dòng)密切同家長(zhǎng)的聯(lián)系，主動(dòng)接受家庭教育46-47
• 三、青少年要增強(qiáng)同學(xué)校的聯(lián)系，主動(dòng)接受思想政治教育47-48
• 結(jié)論48-49
• 參考文獻(xiàn)49-52
• 致謝52-53
• 在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文53

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 魯艷紅;;家庭教育也急需“改革”[J];教育與職業(yè);2000年06期

2 王建坤;;從家庭教育看幼兒園教育所面臨的問題[J];社會(huì)心理科學(xué);2000年03期

3 李凱林;家庭教育的幾點(diǎn)方法論思考[J];北京成人教育;2000年04期

4 ;美國(guó)的“家庭教育”[J];世界教育信息;2000年06期

5 宗秋榮;“減負(fù)”與家庭教育的功能轉(zhuǎn)換[J];教育研究;2000年12期

6 張廣聰;要重視發(fā)揮家庭教育在素質(zhì)教育中的作用[J];蘭州大學(xué)學(xué)報(bào);2000年S2期

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本文編號(hào)：262668