【摘要】： 廣東的民辦教育有其自身的獨(dú)特性，且?guī)в忻黠@的地域特征， 在十幾年的恢復(fù)發(fā)展過(guò)程中，取得了顯著的成效，也存在一定的問(wèn) 題，加強(qiáng)對(duì)廣東民辦教育的研究，是擺在社會(huì)各界特別是教育界同 仁面前的一個(gè)重大課題。 本研究共分為三個(gè)板塊。 第一個(gè)板塊是關(guān)于民辦教育的一般理論問(wèn)題探討，，主要是對(duì)民 辦教育的涵義、功能、特點(diǎn)和研究方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，為深入研 究廣東民辦教育提供理論支撐。 第二個(gè)板塊是關(guān)于廣東民辦教育的現(xiàn)狀研究，通過(guò)數(shù)據(jù)分析了 廣東民辦教育的現(xiàn)狀，并對(duì)廣東民辦教育興起的背景、優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn) 以及它的社會(huì)認(rèn)同感進(jìn)行了分析研究，使我們對(duì)廣東民辦教育的現(xiàn) 狀有一個(gè)清晰地了解。 第三個(gè)板塊是關(guān)于廣東民辦教育發(fā)展的對(duì)策研究，在簡(jiǎn)要分析 了廣東民辦教育目前存在的主要問(wèn)題基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地提出了一 些對(duì)策，特別是在廣東民辦教育中實(shí)行教育股份制的建議，有一定 的理論依據(jù)和社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2001
【分類號(hào)】：G527;G522.7

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本文編號(hào)：2593568