【摘要】：常青教育集團(tuán)2014年K-12數(shù)字學(xué)習(xí)最新進(jìn)展報(bào)告系統(tǒng)全面地介紹了美國K-12數(shù)字學(xué)習(xí)實(shí)踐與政策的最新情況。分析并研究美國K-12數(shù)字學(xué)習(xí)的最新進(jìn)展對我國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐開展和政策制定有著重要的啟示和借鑒作用。該文基于常青教育集團(tuán)的報(bào)告,對美國K-12數(shù)字學(xué)習(xí)2014年的實(shí)踐與政策進(jìn)行了研究。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):美國公立學(xué)校和學(xué)區(qū)、特許學(xué)校和私立學(xué)校都開展了各種類型的數(shù)字學(xué)習(xí)活動;州虛擬學(xué)校和慕課學(xué)習(xí)獲得了進(jìn)一步的發(fā)展;不同年段學(xué)生的數(shù)字學(xué)習(xí)活動呈現(xiàn)不同的特點(diǎn),數(shù)字學(xué)習(xí)已融入美國中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;州與學(xué)區(qū)層面出臺或更新了數(shù)字學(xué)習(xí)的有關(guān)政策,為數(shù)字學(xué)習(xí)在美國中小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供了有力的保障和支持。基于以上結(jié)果,該文建議進(jìn)一步加大我國中小學(xué)數(shù)字學(xué)習(xí)的政策支持力度,并根據(jù)我國中小學(xué)生的實(shí)際情況,開發(fā)適合學(xué)生的數(shù)字學(xué)習(xí)資源,組織適當(dāng)形式的數(shù)字學(xué)習(xí)活動。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 石紹賓;;基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)涵及路徑選擇[J];稅務(wù)與經(jīng)濟(jì);2009年04期

2 史桂芬;馬思;;構(gòu)建以財(cái)產(chǎn)稅為主體的教育稅收體系——以美國LA學(xué)區(qū)為例[J];稅務(wù)與經(jīng)濟(jì);2013年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 石紹賓;城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均等化供給研究[D];山東大學(xué);2007年

2 黃幼巖;欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通高中教育資源配置優(yōu)化研究[D];華東師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 王芳;美國學(xué)區(qū)制度研究[D];華東理工大學(xué);2011年

2 陳允波;農(nóng)村教師供給政策比較研究[D];廣西師范學(xué)院;2011年

3 李慧娟;促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化財(cái)政體制研究[D];湖南大學(xué);2010年

4 常穎;美國城市化進(jìn)程中的教育行政體制[D];浙江師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄒景平;;數(shù)字學(xué)習(xí)新工具的興起與活用[J];中國遠(yuǎn)程教育;2007年03期

2 賈曉明;姜濤;;面向21世紀(jì)的1：1數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建[J];中國電化教育;2007年11期

3 馬雁軍;趙國杰;許益軍;;現(xiàn)代城市產(chǎn)業(yè)的弄潮風(fēng)采——立于時代前沿的數(shù)字學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)[J];未來與發(fā)展;2008年04期

4 黃云龍;;數(shù)字學(xué)習(xí)要講求網(wǎng)絡(luò)倫理道德[J];成才與就業(yè);2010年21期

5 桂清揚(yáng);移動學(xué)習(xí)的奠基之作——基更博士新著《學(xué)習(xí)的未來:從數(shù)字學(xué)習(xí)到移動學(xué)習(xí)》述評[J];中國遠(yuǎn)程教育;2003年05期

6 鄒景平;對臺灣推動數(shù)字學(xué)習(xí)計(jì)劃的看法[J];中國遠(yuǎn)程教育;2005年05期

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8 鄒景平;;觀摩國外的數(shù)字學(xué)習(xí)資源[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2006年05期

9 張豪鋒;朱珂;;數(shù)字學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)比較研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2007年01期

10 雷靜;趙勇;保羅·康威;;1：1數(shù)字學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢[J];中國電化教育;2007年11期

相關(guān)會議論文 前1條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 記者 吳苡婷;為“準(zhǔn)園丁”提供數(shù)字學(xué)習(xí)平臺[N];上�？萍紙�(bào);2010年

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3 本報(bào)記者　靳菁　特約記者　李安科;e-Learning的“傲姿時代”[N];計(jì)算機(jī)世界;2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 徐晶晶;基于Podcasting的數(shù)字課程設(shè)計(jì)及教學(xué)應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2008年

2 王硯志;面向?qū)拵ЬW(wǎng)絡(luò)的跨平臺數(shù)字學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];上海交通大學(xué);2010年

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