【摘要】：系統(tǒng)解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的第一門醫(yī)學(xué)課程,對(duì)建立系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和思維方式具有重要的作用,而自主學(xué)習(xí)能力對(duì)醫(yī)學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展具有重大影響,如何在系統(tǒng)解剖學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是一個(gè)值得探討的問題。在解剖學(xué)教學(xué)中充分利用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)等資源,開展翻轉(zhuǎn)課堂,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),逐步培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
【作者單位】： 濱州醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教研室;濱州醫(yī)學(xué)院診斷學(xué)教研室;
【基金】：濱州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2015年省級(jí)特色名校建設(shè)工程立項(xiàng)項(xiàng)目(JCKT201521、JCKT201519) 濱州醫(yī)學(xué)院課程與教學(xué)方法改革研究項(xiàng)目(JYKT201532)
【分類號(hào)】：R-4;G434

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本文編號(hào)：2553679