【摘要】：價(jià)值教育是教育的根本前提,又是文化自覺(jué)的集中體現(xiàn),也是養(yǎng)成學(xué)生核心素養(yǎng)的基本內(nèi)容。價(jià)值教育的基本取向即解決價(jià)值沖突,走向價(jià)值理性選擇;尊重個(gè)體價(jià)值觀,追求共同價(jià)值觀;消解價(jià)值相對(duì)主義,走向核心價(jià)值認(rèn)同;融合多元價(jià)值觀,走向主導(dǎo)價(jià)值觀。價(jià)值教育的實(shí)現(xiàn)方式即培育以正義和責(zé)任為核心價(jià)值理念的合格公民;形成價(jià)值權(quán)威與價(jià)值主體的溝通;實(shí)現(xiàn)價(jià)值共識(shí)與價(jià)值滲透的統(tǒng)一;建構(gòu)價(jià)值認(rèn)知和價(jià)值踐行的實(shí)踐理路。
[Abstract]:......
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目“20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)德育價(jià)值觀變革的理論與實(shí)踐”(15YAJ880057) 陜西省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“百年中國(guó)德育價(jià)值觀的變革軌跡”(2015N007)
【分類號(hào)】：G41

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本文編號(hào)：2467748