【摘要】：由于思想政治理論課是以意識形態(tài)和思想政治教育為導(dǎo)向,且教學(xué)內(nèi)容處于不斷更新變化中,使得課程制作成本高,需要整合各方力量來完成;教師參加思想政治理論課慕課制作的積極性不高,課程實時互動效果不佳,也無法對學(xué)生互動和學(xué)習(xí)實際情況進行客觀有效測量,導(dǎo)致慕課在思政課中發(fā)揮的作用并不理想。所以,在思想政治理論課的改革中,慕課并不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)課堂和教師的作用,要想發(fā)揮其作用,聯(lián)合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源形成聯(lián)盟,開發(fā)共享的優(yōu)質(zhì)慕課平臺是一個非常重要的途徑。
[Abstract]:Because the course of ideological and political theory is guided by ideology and ideological and political education, and the teaching content is constantly changing, the cost of curriculum production is high, so it needs to be completed by integrating all the forces of all parties. Teachers' enthusiasm for taking part in the class of ideological and political theory is not high, the effect of the real-time interaction of the course is not good, and the objective and effective measurement of the students' interaction and learning reality can not be carried out, which leads to the unsatisfactory function of the mousse in the course of ideological and political education. Therefore, in the reform of the course of ideological and political theory, mousse can not replace the role of the traditional classroom and teachers. In order to play its role, it is necessary to form an alliance with domestic high-quality educational resources. It is a very important way to develop and share the platform of high quality catecoming.
【作者單位】： 北京郵電大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院;
【基金】：教育高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團隊建設(shè)項目“思想政治理論課MOOC平臺建設(shè)的理論與實踐”(16JDSZK060) 北京市社會科學(xué)基金項目“突發(fā)性公共事件中網(wǎng)絡(luò)的放大效應(yīng)研究”(15SHB022)
【分類號】：G434;G641

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本文編號：2466057