【摘要】：彈幕視頻的出現(xiàn)增強(qiáng)了在線教育中教師與學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)者之間的交流,彌補(bǔ)了在線教育跨時(shí)空、人際分離的交互性。從彈幕視頻的概念及特點(diǎn)、彈幕視頻的應(yīng)用現(xiàn)狀分析、彈幕視頻在在線教育應(yīng)用中的可行性分析等幾個(gè)方面來對彈幕視頻應(yīng)用于在線教育教學(xué)進(jìn)行深入的探索,力求挖掘彈幕視頻的教育功能,為在線教育教學(xué)融入新的元素,以期為實(shí)現(xiàn)跨界互動(dòng)融合及在線教育的進(jìn)一步發(fā)展提出建設(shè)性意見。
[Abstract]:The appearance of screen video enhances the communication between teachers and learners, learners and learners in online education, and makes up for the interactivity of online education. This paper explores the application of projectile video in online education from the following aspects: the concept and characteristics of project-screen video, the application status of project-screen video, the feasibility analysis of project-screen video in the application of online education, etc. This paper tries to excavate the educational function of project-screen video and integrate new elements into online education and teaching so as to put forward constructive suggestions for the realization of cross-border interaction and the further development of online education.
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2015年度甘肅省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“甘肅省新聞網(wǎng)站建設(shè)與對外傳播研究”(項(xiàng)目編號:15YB031) 2016年度西北師范大學(xué)研究生課程教學(xué)改革項(xiàng)目“基于學(xué)習(xí)空間的‘信息化教學(xué)環(huán)境應(yīng)用’課程活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究”
【分類號】：G434

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本文編號：2420046