【摘要】：近十余年來,國內(nèi)身體教育研究不僅表現(xiàn)為重新認(rèn)識"身體"內(nèi)涵,重塑身體教育的本體價值;也表現(xiàn)為從身體缺失、身體規(guī)訓(xùn)等現(xiàn)象剖析中開啟的對"工具身體"的教育思考;更從身體教育史的梳理、身體教育內(nèi)容等方面的研究中呈現(xiàn)出身體教育學(xué)構(gòu)建的端倪。未來研究應(yīng)著眼身體研究的多學(xué)科融合背景,在洞悉身體工具化教育現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,從身體主體的"本體"意義上思考學(xué)生身體如何實(shí)現(xiàn)其主動建構(gòu)。
[Abstract]:In the past ten years, the research on body education in China has not only manifested itself in rethinking the connotation of "body" and reshaping the Noumenon value of body education; It also shows the educational thinking of "tool body" from the analysis of the phenomena such as lack of body, body discipline and so on, and presents the clue of the construction of body education from the research of the history of body education and the content of body education. The future research should focus on the multi-disciplinary fusion background of body research, on the basis of insight into the reality of body tool education, and consider how students' body can realize its active construction from the meaning of body subject's "Noumenon".
【作者單位】： 四川師范大學(xué)體育學(xué)院;四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：四川省哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于人‘身體’變遷的中國近代教育思想研究”(SC15B068)的成果之一
【分類號】：G40

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1 劉良華;;“身體教育學(xué)”的淪陷與復(fù)興[J];西北師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2006年03期

2 張之滄;;論身體教育[J];杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2008年03期

3 周麗琴;;身體·身體教育及其實(shí)施的迫切性[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2009年03期

4 邱昆樹;閻亞軍;;教育中的身體與身體教育[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2010年11期

5 劉良華;;人的素質(zhì)與身體教育學(xué)[J];教育發(fā)展研究;2007年17期

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本文編號：2300896