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微格教學(xué)在乒乓球動作技能教學(xué)中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2018-10-26 21:01
【摘要】:采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計法和實驗法,對微格教學(xué)引入乒乓球普修課技術(shù)教學(xué)進(jìn)行了應(yīng)用研究。結(jié)果表明:在引入新的教學(xué)變量———微格教學(xué)方法后,乒乓球普修課技術(shù)教學(xué)的各種影響因素會產(chǎn)生新的作用從而影響教學(xué)。
[Abstract]:By using the method of literature, mathematical statistics and experiment, this paper studies the application of microteaching in the teaching of table tennis general course. The results show that after the introduction of a new teaching variable-microteaching method, various factors affecting the teaching of table tennis general course technology will have a new effect and thus affect the teaching.
【作者單位】: 成都體育學(xué)院小球教研室
【分類號】:G846

【共引文獻(xiàn)】

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1 袁建國;中學(xué)體育教學(xué)法課程微格教學(xué)的設(shè)計與研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2002年01期

2 張秀華;體育教育專業(yè)學(xué)生籃球裁判技能微格教學(xué)的設(shè)計與研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2003年05期

3 袁建國;中學(xué)體育教學(xué)法課程學(xué)生演示技能微格教學(xué)的設(shè)計與研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2004年01期

4 蘇慶富,李艷翎,楊維琴;體育社會心理學(xué)的發(fā)展路徑及態(tài)勢分析[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2005年03期

5 陳易章,侯會生,李鳳橋,徐昆;足球比賽中失球時間特征的心理學(xué)分析[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2005年07期

6 祝大鵬;;小學(xué)生整體自尊、身體自我概念及身體等級評定關(guān)系的實驗研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年01期

7 唐建軍;;乒乓球技術(shù)學(xué)習(xí):理論解釋與實際運用[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年02期

8 張力為;;運動員備戰(zhàn)2008年北京奧運會的心理問題[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年06期

9 馮百躍;論耐力在舞蹈比賽中的作用及訓(xùn)練對策[J];北京舞蹈學(xué)院學(xué)報;2004年04期

10 李四化;李京誠;;音樂調(diào)節(jié)法在國內(nèi)體育運動領(lǐng)域中的應(yīng)用[J];首都體育學(xué)院學(xué)報;2006年01期

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3 孫一;長春市在讀碩士研究生體育態(tài)度及行為的調(diào)查與分析[D];東北師范大學(xué);2005年

4 王大鵬;高中體育教學(xué)中提高自我效能感的實驗研究[D];東北師范大學(xué);2005年

5 史銀斌;我國青少年男子鐵餅運動員基礎(chǔ)訓(xùn)練現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

6 程旭冒;影響我國男子籃球運動員侵略性攻擊的因素及對策研究[D];河北師范大學(xué);2005年

7 鄭燁;備戰(zhàn)2008年奧運會我國競技體操后備人才培養(yǎng)策略研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

8 蘇慶富;體育社會心理學(xué)研究對象的探討[D];湖南師范大學(xué);2005年

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10 張東徽;雅典奧運會男籃優(yōu)秀組織后衛(wèi)比賽能力的分析[D];南京師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

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2 王崇光,,宮培嵐;微格教學(xué)技能訓(xùn)練在培養(yǎng)合格師資中的作用[J];聊城師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);1994年02期

3 蔡軍;體操教學(xué)準(zhǔn)備部分引進(jìn)微格教學(xué)的實踐與探索[J];遼寧體育科技;1998年06期

4 徐芹蘋,林燕;微格教學(xué)在藝術(shù)體操教學(xué)中的應(yīng)用[J];遼寧體育科技;2004年01期

5 袁建國;體育教育專業(yè)學(xué)生“說課”微格教學(xué)的設(shè)計與評價研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2005年06期

6 袁建國;中學(xué)體育教學(xué)法課程微格教學(xué)的設(shè)計與研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2002年01期

7 雷敏;微格教學(xué)在中學(xué)體育教材法課中的應(yīng)用[J];西安體育學(xué)院學(xué)報;2000年S1期

8 韓桂鳳,李昕;微格教學(xué)在體育教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)技能培養(yǎng)中的應(yīng)用探討[J];首都體育學(xué)院學(xué)報;2001年02期

9 萬秦華;“微格教學(xué)”對體育院校學(xué)生內(nèi)堂理論課教學(xué)能力的影響[J];西安體育學(xué)院學(xué)報;2003年03期

10 王洪友;;微格教學(xué)在高師體育教學(xué)中的借鑒[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2008年07期

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1 寧文晶;;微格教學(xué)法在高師體育舞蹈課教學(xué)中的應(yīng)用研究[A];自主創(chuàng)新與持續(xù)增長第十一屆中國科協(xié)年會論文集(3)[C];2009年

2 管振華;;對小集團(tuán)教學(xué)在中學(xué)乒乓球教學(xué)運用實效性的探索[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(體育專輯)[C];2006年

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1 張麗;微格教學(xué)在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];西安體育學(xué)院;2010年

2 馬宏劍;微格教學(xué)培養(yǎng)乒乓球?qū)_x學(xué)生基本教學(xué)技能的實驗研究[D];北京體育大學(xué);2011年

3 于佳;多球教學(xué)法在普通中學(xué)乒乓球教學(xué)中應(yīng)用的實驗研究[D];首都體育學(xué)院;2011年

4 趙軒;微格教學(xué)在體育院校網(wǎng)球?qū)P藿虒W(xué)中的應(yīng)用研究[D];沈陽師范大學(xué);2012年

5 薛波波;山西省普通高校乒乓球教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];山西大學(xué);2011年

6 楊海東;微格教學(xué)在高師體育教育專業(yè)教法課中的應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2004年

7 蔡文婧;西安市部分普通高校乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究[D];西安體育學(xué)院;2011年

8 馬楊;微格教學(xué)在籃球?qū)_x學(xué)生教學(xué)技能培養(yǎng)中的實驗研究[D];河北師范大學(xué);2011年

9 路鵬;微格教學(xué)對培養(yǎng)體育類籃球普修學(xué)生教學(xué)技能的實驗研究[D];北京體育大學(xué);2011年

10 吳陳勇;對普通高校乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究[D];廣西師范大學(xué);2010年



本文編號:2296929

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