【摘要】：教育扶貧是美國扶貧戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)。從"開端計(jì)劃"到"佩爾獎(jiǎng)學(xué)金",從學(xué)前教育到高等教育,美國都有非常完備的針對(duì)貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體的教育扶貧政策。目前,社區(qū)學(xué)院免費(fèi)成為美國教育扶貧政策的熱點(diǎn)。發(fā)達(dá)國家的教育扶貧措施為我國教育扶貧政策的完善提供了啟示。
[Abstract]:Education poverty alleviation is an important fulcrum of American poverty reduction strategy. From "beginning Program" to "per Scholarship", from preschool education to higher education, the United States has very complete educational poverty alleviation policies for poor students and vulnerable groups. At present, community colleges free of charge has become the focus of American education poverty reduction policy. The educational measures of poverty alleviation in developed countries provide enlightenment for the improvement of educational poverty alleviation policy in China.
【作者單位】： 中南民族大學(xué)教育學(xué)院;威斯康星大學(xué)麥迪遜分校教育學(xué)院;
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金(12CMZ050) 國家民委民族問題研究項(xiàng)目(2016-GMD-035)
【分類號(hào)】：G571.2

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 郝如玉;;教育扶貧必須系統(tǒng)化[J];教育與職業(yè);2006年25期

2 謝君君;;教育扶貧研究述評(píng)[J];復(fù)旦教育論壇;2012年03期

3 ;上海教育扶貧協(xié)作初步形成新格局[J];中國貧困地區(qū);1998年05期

4 ;南北民盟聯(lián)手教育扶貧初見成效[J];內(nèi)蒙古教育;1998年06期

5 ;本刊牽線搭橋 邦德慷慨解囊——邦德學(xué)院興資160萬元支援寧夏教育扶貧[J];滬港經(jīng)濟(jì);2000年06期

6 魏向赤;教育扶貧基金有效管理與使用效益?zhèn)�案研究報(bào)告[J];教育研究;2001年09期

7 周學(xué)桃;談少數(shù)民族貧困地區(qū)教育扶貧與教師隊(duì)伍建設(shè)[J];民族教育研究;2002年03期

8 戰(zhàn)飚;;遠(yuǎn)程教育扶貧是促進(jìn)和諧社會(huì)的重要舉措[J];價(jià)格月刊;2005年12期

9 姚培娟;;教育貧困與教育扶貧[J];山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

10 魏向赤;關(guān)于教育扶貧若干問題的思考[J];教育研究;1997年09期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 王國玲;;大力實(shí)施教育扶貧戰(zhàn)略 努力開發(fā)貧困地區(qū)人力資源[A];大開發(fā)探索——西部大開發(fā)青海大發(fā)展理論研討會(huì)論文集[C];2000年

2 繆坤和;趙小平;楊華星;;實(shí)用型教育:邊疆貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)跨越的保障——云南省臨滄地區(qū)云縣教育扶貧新模式研究[A];西部發(fā)展評(píng)論(2005年第1期 總第15期)[C];2005年

3 緱文學(xué);向家宇;;教育扶貧——我國扶貧思路和扶貧政策的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新[A];第5屆教育教學(xué)改革與管理工程學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 陳成智;教育扶貧移民：根本上的扶貧[N];海南日?qǐng)?bào);2008年

2 記者 朱必義 特約記者 夏明放;克州趟出一條教育扶貧新路子[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2009年

3 孫彥軍;全市五百余名特困生享受首批教育扶貧資助[N];忻州日?qǐng)?bào);2009年

4 記者 趙建軍　通訊員 劉麗萍;今年教育扶貧惠及全省3515名寒門學(xué)子[N];山西日?qǐng)?bào);2010年

5 王毅;臨縣教育扶貧“扶真貧真扶貧”[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2010年

6 記者 趙建軍;教育扶貧圓了貧困孩子求學(xué)夢(mèng)[N];山西日?qǐng)?bào);2011年

7 海南省政府教育總督學(xué) 石秀慧;教育扶貧的有益實(shí)踐與探索[N];光明日?qǐng)?bào);2012年

8 歐海燕;發(fā)揮金融優(yōu)勢(shì)助力農(nóng)村教育扶貧[N];中國城鄉(xiāng)金融報(bào);2013年

9 李曉霞;教育扶貧是治本之策[N];蘭州日?qǐng)?bào);2014年

10 記者 張斌 通訊員 劉子舜 鄭棟飚;呼吁共同關(guān)注教育扶貧[N];湖南日?qǐng)?bào);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 劉冠男;吉林省貧困地區(qū)教育扶貧問題研究[D];吉林大學(xué);2016年

2 李倩;和田市教育扶貧研究[D];新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：2280391