【摘要】：正小規(guī)模限制性在線課程(small private online course,SPOC)是結(jié)合課堂教學(xué)與在線教學(xué)的混合學(xué)習(xí)模式,在大學(xué)校園課堂采用開放課程(massive open online courses,簡稱MOOC或慕課)的講座視頻(或同時采用其在線評價等功能)實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),真正體現(xiàn)信息技術(shù)與校園教育的深度融合等~([1-2]),能夠有效改善大規(guī)模在線MOOC的諸多弊端,如師生
[Abstract]:(small private online course,SPOC) is a hybrid learning model that combines classroom teaching with online teaching. In the university campus classroom, the video of the lecture (or the function of online evaluation etc.) of the open course (massive open online courses, is adopted to carry out the flipping classroom teaching. The real embodiment of the deep integration of information technology and campus education, such as [1-2], can effectively improve the many disadvantages of large-scale online MOOC, such as teachers and students.
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院;安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院;
【基金】：2014年安徽醫(yī)科大學(xué)院級教學(xué)研究基金資助項目(2014hljyxm007) 2015年安徽省省級質(zhì)量工程項目(2015mooc019)
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2252162