【摘要】：正盡管學(xué)科課程有其一定的局限性,但它至今依然占據(jù)著學(xué)校課程體系的主導(dǎo)。因此,學(xué)校課程建設(shè)不能也無(wú)法拋開學(xué)科課程而另起爐灶,就像我們今天與明天可以換穿不同的衣服,而必須在既有學(xué)校學(xué)科課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行�？梢哉f,學(xué)科課程是學(xué)校課程建設(shè)的基本依托,也是學(xué)校課程建設(shè)的重要內(nèi)容。在推動(dòng)
[Abstract]:Although the subject curriculum has its limitations, it still dominates the school curriculum system. Therefore, school curriculum construction cannot and cannot start from the subject curriculum, just as we can change our clothes today and tomorrow, but on the basis of the existing school curriculum. It can be said that the subject curriculum is the basic backing of the school curriculum construction, but also the important content of the school curriculum construction. Pushing.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：山東省高校教改項(xiàng)目《高師院校課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究與實(shí)踐》(項(xiàng)目編號(hào)2012389)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G423

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本文編號(hào)：2234388