發(fā)布時(shí)間：2018-09-10 10:35

【摘要】：突發(fā)事件近年來成為影響學(xué)校安全穩(wěn)定、師生安全和健康的重要因素,尤其是隨著新媒體的蓬勃發(fā)展,突發(fā)事件的影響速度更快、影響范圍更廣、力度更大。受突發(fā)事件影響,遭受損害的不僅僅是學(xué)校的正常教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定,當(dāng)事群體或者個(gè)人的心理危機(jī)影響更為深遠(yuǎn)、破壞力更持久,因此重視和加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)迫在眉睫。本文將從當(dāng)前學(xué)校突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)的現(xiàn)狀、原則和機(jī)制等角度進(jìn)行探討。
[Abstract]:In recent years, emergencies have become an important factor affecting the safety and stability of schools, the safety and health of teachers and students, especially with the vigorous development of new media, the impact of emergencies is faster, wider and more powerful. Affected by unexpected events, it is not only the normal teaching order and safety and stability of the school that has been damaged, but also the psychological crisis of the groups or individuals involved, which has a more far-reaching impact and lasting destructive power. Therefore, it is urgent to pay attention to and strengthen the psychological crisis intervention. This paper discusses the present situation, principle and mechanism of psychological crisis intervention in schools.
【作者單位】： 中國石油大學(xué)(華東)文學(xué)院;
【基金】：2016年山東高校人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃(思想政治教育專項(xiàng))“依法治校背景下高校突發(fā)事件應(yīng)急處理法治化研究”(J16ZC10) 中國石油大學(xué)(華東)2016年思想政治教育研究課題(學(xué)工專項(xiàng))“依法治校背景下高校突發(fā)事件處理法治化研究”(SZXG1605)的階段性成果
【分類號】：G448

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2234194