【摘要】：高校學(xué)生心理健康服務(wù)模式逐漸走向多元化,心理健康服務(wù)的形式與內(nèi)容也隨之有所更新側(cè)重和增減。構(gòu)建家校醫(yī)相結(jié)合心理健康服務(wù)模式,系統(tǒng)打造學(xué)生心理健康服務(wù)的生態(tài)空間,要注重架構(gòu)工作網(wǎng)絡(luò)、厘清工作理念、拓展工作內(nèi)容和豐富工作形式的系統(tǒng)式建設(shè)。家庭治療取向的學(xué)校心理咨詢(xún)師是推動(dòng)校園"家庭治療"的新角色。學(xué)校心理咨詢(xún)師的核心倫理問(wèn)題是保密問(wèn)題,校園里的"家庭治療"需要遵守相關(guān)的職業(yè)倫理。
[Abstract]:The mode of mental health service for college students is gradually diversified, and the form and content of mental health service are also updated and emphasized. In order to construct the model of mental health service for students, we should pay attention to the construction of work network, clarify the work idea, expand the work content and enrich the systematic construction of work form. Family therapy-oriented school psychological counsellor is a new role in promoting family therapy on campus. The core ethical issue of school counselors is confidentiality, and family therapy on campus requires the observance of relevant professional ethics.
【作者單位】： 華東政法大學(xué)心理健康教育與咨詢(xún)中心;
【分類(lèi)號(hào)】：G448

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本文編號(hào)：2204330