【摘要】：正把工作或者與工作相關(guān)的一個小的事件,作為自己的終身事業(yè)全力追求,才能在從事工作的過程中尋找到樂趣,感受到幸福,達到享受工作的境界。教師職業(yè)倦怠,指個體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài),主要表現(xiàn)為情緒衰竭、人格解體和成就感降低等癥狀。對教師而言,情緒衰竭是由于過度消耗情感資源,導(dǎo)致失去工作熱情,產(chǎn)生較強的職業(yè)疲勞感。如何
[Abstract]:Work or work related to a small event, as their own lifelong career to pursue, in the process of working to find fun, feel happy, to enjoy the state of work. Teachers' job burnout refers to the state of physical and mental fatigue and exhaustion produced by the individual under the heavy pressure of work, mainly manifested in the symptoms of emotional exhaustion, depersonalization and reduced sense of achievement. For teachers, emotional exhaustion is due to excessive consumption of emotional resources, resulting in loss of work enthusiasm, resulting in a strong sense of occupational fatigue. How
【作者單位】： 中國教育科學(xué)研究院;
【基金】：中國教育科學(xué)研究院科研業(yè)務(wù)基金課題“積極心理學(xué)視域下的教師教學(xué)評價研究”(課題批準號:GYI2016045)的階段性研究成果
【分類號】：G451

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本文編號：2204025