【摘要】：脫離本土美學(xué)史背景探討本土美育史問(wèn)題,是當(dāng)下中國(guó)傳統(tǒng)美育研究領(lǐng)域存在的顯著問(wèn)題。它一方面導(dǎo)致了當(dāng)下美育史敘述對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美育"在世"品格的遮蔽,另一方面使得傳統(tǒng)美育史敘事成為德國(guó)古典美學(xué)家的美育范疇、理論思維的中國(guó)翻版。其根源在于未能充分考慮美育觀念本身的啟蒙現(xiàn)代性身份,進(jìn)而在歷史建構(gòu)過(guò)程中制造了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的緊張關(guān)系。
[Abstract]:It is a significant problem in the field of Chinese traditional aesthetic education to explore the history of local aesthetic education from the background of local aesthetic history. On the one hand, it causes the "living" character of Chinese traditional aesthetic education to be obscured by the narration of the present aesthetic education history, on the other hand, it makes the narrative of the traditional aesthetic education history become the aesthetic education category of the German classical aestheticians and the Chinese reprint of the theoretical thinking. Its roots lie in the failure to fully consider the enlightenment modernity identity of aesthetic education concept itself and thus create the tension between tradition and modernity in the course of historical construction.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)文學(xué)院;東北師范大學(xué)中國(guó)學(xué)校美育研究中心;
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“中國(guó)美學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究”階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):12JZD017 東北師大2015年度社科基金青年團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“明清美育與藝術(shù)教育文獻(xiàn)研究”階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G40-014

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本文編號(hào)：2196101