發(fā)布時(shí)間：2018-08-12 10:40

【摘要】：現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展對教育領(lǐng)域的影響巨大,各教育階段院校積極投身于教學(xué)輔助平臺(tái)建設(shè)與利用,將現(xiàn)代信息技術(shù)與教育評價(jià)相結(jié)合是教育改革以及發(fā)展的必由之路。針對目前高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)方式的局限,本文從高等職業(yè)院校學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)實(shí)際需求出發(fā),以改進(jìn)高等職業(yè)院校傳統(tǒng)學(xué)業(yè)評價(jià)方式為目的,將先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)與傳統(tǒng)考試模式相結(jié)合,設(shè)計(jì)了應(yīng)用于高等職業(yè)院校的、集測試和評價(jià)一體的計(jì)算機(jī)輔助測評系統(tǒng)。本項(xiàng)目旨在使教育工作者從組織傳統(tǒng)考試的繁雜中解脫出來,提高測評質(zhì)量與效率,降低測評成本。論文首先在經(jīng)典測量理論的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行高等職業(yè)院校試題庫建設(shè),著重于研究適應(yīng)高等職業(yè)教育教學(xué)目標(biāo)的試題參數(shù)設(shè)計(jì),旨在解決目前在線考試系統(tǒng)試題庫質(zhì)量不高和缺少面向高等職業(yè)教育特征的試題庫的問題。在試題庫建設(shè)的基礎(chǔ)上,以用戶需求為導(dǎo)向,采用遺傳算法智能組卷生成符合用戶需求的試卷。以經(jīng)典測量理論的多項(xiàng)指標(biāo)屬性為參數(shù),利用數(shù)據(jù)挖掘手段對試題、試卷以及學(xué)生測試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,使教育工作者能夠及時(shí)、深入的掌握到測試反饋評價(jià)信息,有利于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方面,計(jì)算機(jī)輔助測評系統(tǒng)采用了B/S三層架構(gòu)模式,為日后系統(tǒng)的維護(hù)和擴(kuò)展打下了較好的基礎(chǔ);同時(shí)采用迭代開發(fā)的方式進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),先完成系統(tǒng)主體運(yùn)行架構(gòu)以及主要功能模塊,再逐步完善其它功能模塊。
[Abstract]:The rapid development of modern information technology has a great impact on the field of education. Colleges and universities in all stages of education actively devote themselves to the construction and utilization of teaching assistance platform. It is the only way for educational reform and development to combine modern information technology with educational evaluation. In view of the limitation of students' academic evaluation in vocational colleges and universities at present, this paper, based on the actual needs of students' academic evaluation in higher vocational colleges and universities, aims at improving the traditional academic evaluation methods in higher vocational colleges and universities, and puts forward advanced network technology. Combining the software technology with the traditional examination mode, a computer aided evaluation system, which is applied in higher vocational colleges and universities, is designed, which integrates testing and evaluation. The purpose of this project is to free educators from the complexity of organizing traditional examinations, to improve the quality and efficiency of evaluation, and to reduce the cost of evaluation. Firstly, on the basis of the research of classical measurement theory, the paper builds the test question bank in higher vocational colleges and universities, and focuses on the design of test question parameters suitable for the teaching goal of higher vocational education. The purpose of this paper is to solve the problems of the low quality of the online examination question bank and the lack of the examination question bank which is oriented to the characteristics of higher vocational education. Based on the construction of test question bank, the genetic algorithm is used to intelligently generate the test paper according to the user's demand. Taking many index attributes of classical measurement theory as parameters, statistics and analysis of test questions, test papers and students' test results are carried out by means of data mining, so that educators can grasp the evaluation information of test feedback in a timely and in-depth manner. It is conducive to the achievement of educational goals. In the aspect of system implementation, the computer aided evaluation system adopts the B / S three-tier architecture model, which lays a good foundation for the maintenance and expansion of the system in the future, and uses the iterative development method to implement the system. The main running structure and main function modules of the system are completed first, and the other functional modules are gradually perfected.
【學(xué)位授予單位】：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G434;G712

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2178805