【摘要】：慕課與微課是新媒體時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是社會(huì)發(fā)展的潮流趨勢,慕課和微課在成人教育培訓(xùn)中具有重大意義。慕課與微課更符合成人教育培訓(xùn)的特點(diǎn),慕課與微課更滿足成人學(xué)習(xí)者的需要。但是,慕課與微課是依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而存在的,自身發(fā)展還不完善。因此,把慕課和微課應(yīng)用到成人教育培訓(xùn)中,需要構(gòu)建政府或者學(xué)校層面的認(rèn)可制度,加強(qiáng)移動(dòng)終端設(shè)備的開發(fā),成人教育機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對慕課和微課資源的管理,加強(qiáng)成人教育培訓(xùn)改革,把線上與線下學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
[Abstract]:As the product of the development of the new media era and the trend of the social development, the admiration class and the micro class are of great significance in the adult education and training. The courses and microcourses are more in line with the characteristics of adult education and training, and also meet the needs of adult learners. However, the curriculum and micro-class are based on the network technology and its own development is not perfect. Therefore, it is necessary to construct the government or school level recognition system, strengthen the development of mobile terminal devices, and strengthen the management of the resources of the curriculum and micro-lesson in adult education institutions. Strengthen the reform of adult education and training, and combine online and offline learning.
【作者單位】： 成都理工大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434;G720

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本文編號(hào)：2144044