本文關(guān)鍵詞：改革·綜合·教育領(lǐng)域——簡析教育領(lǐng)域綜合改革之要義，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

發(fā)展觀的第一要義是范文|改革·綜合·教育領(lǐng)域——簡析教育領(lǐng)域

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本文作者：吳康寧；成功正常投稿發(fā)表論文到《教育研究》2014年01期,引用請注明來源400期刊網(wǎng)！

【摘要】：教育領(lǐng)域綜合改革首先必須是"改革",不能用教育領(lǐng)域簡單的綜合"發(fā)展"代替綜合"改革";教育領(lǐng)域綜合改革關(guān)鍵在"綜合",不能用教育領(lǐng)域簡單的"全面"改革代替"綜合"改革;教育領(lǐng)域綜合改革不只是"教育領(lǐng)域"的獨家事務(wù),必須得到"社會領(lǐng)域"的合力支持。
【論文正文預(yù)覽】：經(jīng)過三十多年的“漫長”歷程,中國教育改革終于進入沖闖“深水區(qū)”的新階段。在國家意志層面上,推進與深化綜合改革已經(jīng)被視為當(dāng)今整個中國教育改革的一條主線。教育領(lǐng)域綜合改革究竟意味著什么?究竟怎樣的改革才算教育領(lǐng)域綜合改革?教育領(lǐng)域綜合改革究竟需要怎樣的條件?這些
【文章分類號】：G420
【稿件關(guān)鍵詞】：教育領(lǐng)域綜合改革教育改革教育發(fā)展
【參考文獻】:
【稿件標(biāo)題】：發(fā)展觀的第一要義是范文|改革·綜合·教育領(lǐng)域——簡析教育領(lǐng)域綜合改革之要義
【作者單位】：南京師范大學(xué)教育社會學(xué)研究中心;
【發(fā)表期刊期數(shù)】：《教育研究》2014年01期
【期刊簡介】：《教育研究》雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊，教育研究雜志具有正規(guī)的雙刊號，其中國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN11-1281/G4，，國際刊號：ISSN1002-5731。教育研究雜志社由中央教育科學(xué)研究所主辦，本刊為月刊，開本：16開語種：中文英文......更多教育研究雜志社()投稿信息
【版權(quán)所有人】：吳康寧；

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本文編號：212002