教學(xué)決策的倫理訴求及其實(shí)現(xiàn)條件
本文選題:教學(xué)決策 + 教學(xué)倫理 ; 參考:《中國(guó)教育學(xué)刊》2017年06期
【摘要】:基于倫理維度來(lái)對(duì)教學(xué)決策進(jìn)行審視,教學(xué)決策的倫理迷失會(huì)消解其正當(dāng)性并引發(fā)相應(yīng)的教學(xué)倫理危機(jī)。教學(xué)決策因而需要通過(guò)發(fā)揮倫理的調(diào)節(jié)功能與規(guī)約作用來(lái)彰顯一定的倫理精神。從決策目的、決策問(wèn)題、決策交往以及決策失誤來(lái)看,教師教學(xué)決策都應(yīng)當(dāng)遵從倫理要求或給予倫理觀照。實(shí)現(xiàn)倫理價(jià)值的回歸,有助于改善教學(xué)決策的專業(yè)品質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策與倫理的有機(jī)結(jié)合,需要構(gòu)筑生態(tài)化的條件體系,具體包括:增強(qiáng)教師的專業(yè)道德信念,提升教師的道德能動(dòng)品質(zhì),完善教學(xué)決策的外在倫理?xiàng)l件,營(yíng)造積極的教學(xué)心理環(huán)境。
[Abstract]:Based on the ethical dimension to examine the teaching decision, the ethical loss of the teaching decision will eliminate its legitimacy and lead to the corresponding crisis of teaching ethics. Therefore, teaching decision-making needs to display certain ethical spirit by exerting the function of regulation and regulation of ethics. From the point of view of the purpose of decision, the problem of decision, the communication of decision and the mistake of decision, teachers' teaching decision should conform to the requirement of ethics or pay attention to ethics. Realizing the return of ethical value is helpful to improve the professional quality of teaching decision. In order to realize the organic combination of teaching decision and ethics, it is necessary to construct an ecological condition system, which includes: strengthening teachers' professional moral beliefs, improving teachers' moral dynamic quality, and perfecting the external ethical conditions of teaching decisions. To create a positive psychological environment for teaching.
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G420
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2089407
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