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基于特征標(biāo)記的硬筆漢字書(shū)寫(xiě)工整性智能測(cè)評(píng)效度研究

發(fā)布時(shí)間:2018-06-28 23:47

  本文選題:特征標(biāo)記 + 漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)評(píng); 參考:《電化教育研究》2016年06期


【摘要】:隨著漢字書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用條件的成熟,漢字書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的智能測(cè)評(píng)技術(shù)將會(huì)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)和大規(guī)模的漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)試中。而漢字書(shū)寫(xiě)質(zhì)量智能評(píng)價(jià)的效度不僅是給學(xué)習(xí)者提供有意義的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)的前提,也是計(jì)算機(jī)輔助漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)試有效展開(kāi)的保證。筆者所在團(tuán)隊(duì)提出了基于特征標(biāo)記的結(jié)構(gòu)計(jì)算方法,實(shí)現(xiàn)了硬筆漢字書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的智能測(cè)評(píng)。本文針對(duì)該質(zhì)量智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)評(píng)價(jià)結(jié)果的效度開(kāi)展研究,其基本方法是將系統(tǒng)評(píng)價(jià)結(jié)果與人工(專家)評(píng)價(jià)結(jié)果相比較,驗(yàn)證漢字書(shū)寫(xiě)質(zhì)量智能測(cè)評(píng)的效度。結(jié)果表明,自動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的評(píng)測(cè)結(jié)果具有一定的效度,基本符合應(yīng)用的需求。該結(jié)論為計(jì)算機(jī)輔助漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)和測(cè)試的實(shí)際推廣應(yīng)用提供了理論依據(jù)。
[Abstract]:With the development of Chinese character writing evaluation technology and the maturity of application conditions, the intelligent evaluation technology of Chinese character writing quality will be more and more widely used in Chinese character writing teaching and large-scale Chinese character writing test. The validity of intelligent evaluation of Chinese character writing quality is not only the premise of providing meaningful writing guidance to learners, but also the guarantee of effective development of computer-aided Chinese character writing test. The author's team put forward a method of structural calculation based on feature marking, which realizes the intelligent evaluation of the writing quality of hard pen Chinese characters. In this paper, the validity of the evaluation result of the quality intelligence evaluation system is studied. The basic method is to compare the evaluation result with the artificial (expert) evaluation result, and verify the validity of the intelligent evaluation of Chinese character writing quality. The results show that the evaluation results of the automatic evaluation system have certain validity and basically meet the needs of application. This conclusion provides a theoretical basis for the practical popularization and application of computer aided Chinese character writing teaching and testing.
【作者單位】: 南京師范大學(xué)江蘇省基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式協(xié)同創(chuàng)新中心;
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“互聯(lián)網(wǎng)漢字書(shū)寫(xiě)教育問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、跟蹤、評(píng)價(jià)技術(shù)研究”(項(xiàng)目編號(hào):2011SJB880028)
【分類號(hào)】:G434

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5 ;短波[J];江西教育;2014年08期

6 李靖;;運(yùn)用Flash制作小學(xué)語(yǔ)文漢字書(shū)寫(xiě)動(dòng)畫(huà)[J];中國(guó)教育信息化;2013年02期

7 ;教育部稱將制定漢字書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)[J];語(yǔ)文教學(xué)與研究;2011年19期

8 ;[J];;年期

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本文編號(hào):2079878

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