本文選題：職業(yè)教育 + 數(shù)字化教學(xué)資源產(chǎn)品��； 參考：《科技與出版》2017年06期

【摘要】：文章從職業(yè)教育數(shù)字化教學(xué)資源產(chǎn)品應(yīng)用實(shí)效性不足現(xiàn)狀出發(fā),分析了產(chǎn)品需求與供給存在的錯位問題及原因,提出了全媒體出版理念進(jìn)行職業(yè)教育教學(xué)產(chǎn)品一體化設(shè)計思路,旨在為教師提供全套教學(xué)解決方案。同時,結(jié)合實(shí)踐,詳細(xì)解讀了全媒體出版理念的含義,提出的原因以及實(shí)施的要點(diǎn)和建設(shè)性意見。
[Abstract]:Based on the current situation that the application of digital teaching resources in vocational education is not effective enough, this paper analyzes the problems and causes of the dislocation of product demand and supply, and puts forward the idea of integrated design of vocational education and teaching products based on the concept of all-media publishing. Aims to provide teachers with a full range of teaching solutions. At the same time, combined with practice, this paper explains in detail the meaning of the whole media publishing concept, the reasons put forward, the key points of implementation and constructive suggestions.
【作者單位】： 人民交通出版社;
【分類號】：G230.7;G434

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本文編號：2035801