本文選題：APP + 成人教育��； 參考：《中國成人教育》2017年06期

【摘要】：信息時代,4G技術不斷成熟和完善,滿足了"互聯(lián)網(wǎng)+教育"對網(wǎng)絡的客觀要求。同時移動智能終端的應用也愈加廣泛,各種教育類APP大批涌現(xiàn),教育生態(tài)不斷重構,中國教育正從封閉走向開放,移動學習已經(jīng)成為成人教育中的一種全新學習模式,而基于移動教育的"教、學、管"APP軟件的開發(fā)和應用也備受業(yè)內(nèi)人士的關注。本文對基于移動終端APP下的成人教育需求和教學形式進行分析和闡述,并對成人教育領域移動APP的研發(fā)和應用前景予以初步的研究和探討。
[Abstract]:In the information age, 4G technology has matured and perfected, which meets the objective requirements of Internet education. At the same time, the application of mobile intelligent terminals is becoming more and more extensive, various kinds of educational APP emerge in large numbers, educational ecology is constantly reconstructing, Chinese education is moving from closed to open, mobile learning has become a new learning mode in adult education. The development and application of APP software based on mobile education are also concerned by the industry. In this paper, the demand and teaching form of adult education based on mobile terminal APP are analyzed and expounded, and the research and application prospect of mobile APP in adult education is discussed.
【作者單位】： 吉林醫(yī)藥學院外語教研部;
【基金】：吉林省教育廳“十三五”社會科學研究課題“基于App軟件的合作學習模式提升大學生英語聽說能力研究”(項目編號:吉教科文合字[2016]第210號)的成果
【分類號】：G434;G720

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本文編號：1933482