本文選題：APP + 成人教育　； 參考：《中國(guó)成人教育》2017年06期

【摘要】：信息時(shí)代,4G技術(shù)不斷成熟和完善,滿足了"互聯(lián)網(wǎng)+教育"對(duì)網(wǎng)絡(luò)的客觀要求。同時(shí)移動(dòng)智能終端的應(yīng)用也愈加廣泛,各種教育類APP大批涌現(xiàn),教育生態(tài)不斷重構(gòu),中國(guó)教育正從封閉走向開(kāi)放,移動(dòng)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為成人教育中的一種全新學(xué)習(xí)模式,而基于移動(dòng)教育的"教、學(xué)、管"APP軟件的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也備受業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。本文對(duì)基于移動(dòng)終端APP下的成人教育需求和教學(xué)形式進(jìn)行分析和闡述,并對(duì)成人教育領(lǐng)域移動(dòng)APP的研發(fā)和應(yīng)用前景予以初步的研究和探討。
[Abstract]:In the information age, 4G technology has matured and perfected, which meets the objective requirements of Internet education. At the same time, the application of mobile intelligent terminals is becoming more and more extensive, various kinds of educational APP emerge in large numbers, educational ecology is constantly reconstructing, Chinese education is moving from closed to open, mobile learning has become a new learning mode in adult education. The development and application of APP software based on mobile education are also concerned by the industry. In this paper, the demand and teaching form of adult education based on mobile terminal APP are analyzed and expounded, and the research and application prospect of mobile APP in adult education is discussed.
【作者單位】： 吉林醫(yī)藥學(xué)院外語(yǔ)教研部;
【基金】：吉林省教育廳“十三五”社會(huì)科學(xué)研究課題“基于App軟件的合作學(xué)習(xí)模式提升大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力研究”(項(xiàng)目編號(hào):吉教科文合字[2016]第210號(hào))的成果
【分類號(hào)】：G434;G720

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1933482