本文選題：相倚性自我價值 + 正性負(fù)性情緒��； 參考：《思想政治教育研究》2017年01期

【摘要】：主觀幸福感是人自身對幸福的內(nèi)在感受,在價值觀形成中起著重要作用。本文從積極心理學(xué)的研究視角,采用相倚性自我價值量表中文版和正性負(fù)性情緒量表,對486名大學(xué)生進(jìn)行測量。結(jié)果顯示:相倚性自我價值和正性負(fù)性情緒對主觀幸福感具有顯著的預(yù)測作用。在相倚性自我價值的6個因素中,自我價值的三個來源(學(xué)習(xí)成績、家庭支持和他人肯定)對主觀幸福感的預(yù)測作用最明顯。相倚性自我價值和正性負(fù)性情緒是影響大學(xué)生主觀幸福感的重要變量。
[Abstract]:Subjective Well-being is one's own inner feeling of happiness and plays an important role in the formation of values. From the perspective of positive psychology, 486 college students were measured by using the Chinese version of the Chinese version of the Self-value scale and the positive and negative emotion scale. The results showed that self-value and positive-negative emotion had significant predictive effects on subjective well-being. Among the six factors of self-worth, three sources of self-worth (academic achievement, family support and affirmation of others) had the most significant effect on the prediction of subjective well-being. Balanced self-worth and positive and negative emotions are important variables that affect the subjective well-being of college students.
【作者單位】： 英國愛丁堡大學(xué)社會科學(xué)健康學(xué)院;
【分類號】：G444

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本文編號：1860031