本文選題：未來(lái)學(xué)習(xí) + 學(xué)習(xí)方向�。� 參考：《教育發(fā)展研究》2017年09期

【摘要】：正未來(lái)學(xué)習(xí)中心將有十個(gè)基本切點(diǎn)式趨勢(shì)。第一,從學(xué)習(xí)中心的內(nèi)在本質(zhì)看,個(gè)性化是基本方向。過(guò)去教育是以教師為中心的,是以教為中心,教師控制著整個(gè)教育的流程,控制著整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。未來(lái)絕對(duì)不是如此,教師不可能再控制學(xué)習(xí)過(guò)程。誰(shuí)來(lái)控制?學(xué)生自我控制。所以由"教"走向"學(xué)",將是未來(lái)教育的基本特點(diǎn)。"學(xué)習(xí)中心"毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)打破過(guò)去傳統(tǒng)的統(tǒng)一的教材,去標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化、定制化將會(huì)成為未來(lái)的學(xué)習(xí)方向。每個(gè)人制定自
[Abstract]:There will be ten basic pointwise trends in the Learning Center for the Future. First, from the intrinsic nature of the learning center, personalization is the basic direction. In the past, education was teacher-centered and teaching-centered. Teachers controlled the whole process of education and the whole process of learning. This is definitely not the case in the future. Teachers can no longer control the learning process. Who will control it? Students control themselves. Therefore, from "teaching" to "learning" will be the basic characteristics of future education. " There is no doubt that the learning center will break through the traditional unified teaching materials and become the direction of learning in the future by standardizing, individualizing and customizing. Everyone made it from
【作者單位】： 中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì);中國(guó)教育學(xué)會(huì);
【分類號(hào)】：G420

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6 安妮·班福德;孫瑤;;3D教學(xué)引領(lǐng)未來(lái)學(xué)習(xí)——新興技術(shù)在教學(xué)創(chuàng)新中的應(yīng)用評(píng)估報(bào)告(四)[J];新課程研究(上旬刊);2014年05期

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8 安妮·班福德;;3D教學(xué)引領(lǐng)未來(lái)學(xué)習(xí)——新興技術(shù)在教學(xué)創(chuàng)新中的應(yīng)用評(píng)估報(bào)告(一)[J];新課程研究(上旬刊);2014年02期

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10 陳莉蘭;;大學(xué)習(xí)觀——未來(lái)學(xué)習(xí)的靈魂[J];合肥教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

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本文編號(hào)：1855707