發(fā)布時(shí)間：2018-04-12 20:11

  本文選題：混合式教學(xué) + 慕課�。� 參考：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2017年11期

【摘要】：文章通過(guò)總結(jié)"馬克思主義基本原理"課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為基于慕課的混合式教學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)行為、教學(xué)模式、教學(xué)理念等四個(gè)方面對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生了影響。隨后,在不同的階段,文章分別進(jìn)行了串聯(lián)式、并聯(lián)式、嵌入式等三種教學(xué)模式的實(shí)踐,并在理論上驗(yàn)證了基于慕課的混合式教學(xué)相比于傳統(tǒng)教學(xué)取得的教學(xué)效果更好。最后,文章進(jìn)行了基于慕課的混合式教學(xué)的實(shí)踐探討,明確了慕課在教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,認(rèn)為基于慕課的混合式教學(xué)才是未來(lái)教學(xué)模式的發(fā)展方向。
[Abstract]:This paper summarizes the teaching practice experience of the course "basic principles of Marxism", and points out that the mixed teaching based on the "basic principles of Marxism" has an impact on modern teaching in four aspects: learning environment, learning behavior, teaching mode and teaching idea.Then, in different stages, the article carries on the series type, the parallel type, the embedded and so on three kinds of teaching pattern's practice, and in theory verifies that the hybrid teaching based on the admiration course obtains the teaching effect better than the traditional teaching.Finally, the paper discusses the practice of hybrid teaching based on the Moo course, clarifies the existing problems in the educational practice, and holds that the hybrid teaching based on the Moo course is the development direction of the future teaching mode.
【作者單位】： 清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“大型開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程條件下思想政治教育模式創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):14BKS097)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G434;G641

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本文編號(hào)：1741245