本文選題：非學(xué)歷教育外聘教師　切入點(diǎn)：激勵(lì)研究　出處：《華東理工大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：激勵(lì)機(jī)制一直都是很多企業(yè)在探究的主要問題。好的激勵(lì)機(jī)制可以有效提高員工的工作效率,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。對(duì)民營非學(xué)歷教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)外聘教師實(shí)施的激勵(lì),因其有別于傳統(tǒng)學(xué)歷教育固定員工的激勵(lì)機(jī)制,成為當(dāng)今社會(huì)急需研究的課題。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育行業(yè)出現(xiàn)了細(xì)化,大學(xué)生就業(yè)理念也出現(xiàn)了多元化。對(duì)一個(gè)民營非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外聘教師的管理模式也應(yīng)該根據(jù)知識(shí)企業(yè)與知識(shí)員工的特點(diǎn)進(jìn)行多樣化管理。論文結(jié)合S公司作為民營非學(xué)歷教育類培訓(xùn)公司,在管理企業(yè)外聘員工過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題,對(duì)其進(jìn)行分析。結(jié)合國內(nèi)外領(lǐng)先學(xué)歷教育對(duì)外聘教師激勵(lì)的管理經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用人力資源理論,對(duì)S公司外聘教師現(xiàn)狀進(jìn)行分析論證。指出S公司在對(duì)外聘教師管理上存在的問題,提出了對(duì)S公司外聘教師的管理新模式。即依據(jù)企業(yè)類型、行業(yè)特點(diǎn)、知識(shí)員工特點(diǎn),專業(yè)性質(zhì),進(jìn)行差別化、多樣化的激勵(lì)。旨在構(gòu)建人力資源的高端管理,優(yōu)化企業(yè)的員工配置,提高企業(yè)員工的工作效率,建立企業(yè)員工人力資源管理的新模式。使民營非學(xué)歷教育培訓(xùn)類企業(yè)能通過專業(yè)化、人性化、職業(yè)化的員工管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)員工多樣化激勵(lì)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)人力資源的最佳配置。最后,對(duì)全文進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)也指出了需要進(jìn)一步改進(jìn)的方向。
[Abstract]:Incentive mechanism is always the main problem that many enterprises are exploring. A good incentive mechanism can effectively improve the work efficiency of employees and promote the development of enterprises. Because of its different from the traditional incentive mechanism of fixed staff education, it has become an urgent research topic in the society. With the development of social economy, the education industry has been refined. The management mode of external teachers of a private non-academic education and training institution should also be diversified according to the characteristics of knowledge enterprises and knowledge employees. As a private non-academic education training company, This paper analyzes the problems in the process of managing the external employees of the enterprise, combines the management experience of the leading academic education at home and abroad to motivate the external teachers, and applies the theory of human resources. This paper analyzes and demonstrates the current situation of external teachers in S Company, points out the problems existing in the management of external teachers in S Company, and puts forward a new management model for external teachers in S Company, that is, according to the type of enterprise, the characteristics of industry, the characteristics of knowledge staff, Professional nature, differentiated, diversified incentives. The aim is to build high-end management of human resources, optimize the staffing of enterprises, improve the efficiency of employees, To establish a new model of human resource management for enterprise employees, so that private non-academic education and training enterprises can realize the strategic transformation of diversified incentive to their employees through professional, humanized and professional employee management. Finally, the paper summarizes the full text and points out the direction of further improvement.
【學(xué)位授予單位】：華東理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：G522.72;F272.92

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 于海波;加強(qiáng)外聘教師管理之我見[J];職教通訊;2000年04期

2 胡漢波;淺談外聘教師的管理[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2001年03期

3 宋麗麗,羅燕琪,孫海峰;談外聘教師對(duì)促進(jìn)高校發(fā)展的意義[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

4 楊彥如;嚴(yán)新新;;應(yīng)重視和優(yōu)化外聘教師的管理[J];北京教育(高教版);2006年03期

5 朱鵬云;;努力提高外聘教師的教學(xué)質(zhì)量[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2006年17期

6 李懷;王世陽;陳紅俊;;獨(dú)立學(xué)院加強(qiáng)外聘教師管理的思考[J];陜西教育(高教版);2007年11期

7 高尚;;獨(dú)立學(xué)院外聘教師管理探析[J];邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

8 沈飚;;淺議外聘教師管理[J];科技經(jīng)濟(jì)市場;2007年08期

9 高尚;;獨(dú)立學(xué)院外聘教師管理探析[J];湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào);2007年11期

10 馬潤萍;;高職院校外聘教師的教學(xué)現(xiàn)狀分析[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(學(xué)科版);2008年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 陳于晴;;對(duì)外聘教師管理的若干思考[A];福建師大福清分校2003年會(huì)議論文匯編[C];2003年

2 馮敏華;;工學(xué)結(jié)合模式中高職院校外聘教師教學(xué)質(zhì)量保證的探索與實(shí)踐[A];2008年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

1 本報(bào)記者 王輝 朗朗;外聘教師游走在社保制度邊緣[N];中國勞動(dòng)保障報(bào);2009年

2 韓鵬;職業(yè)類學(xué)校“外聘教師”要加強(qiáng)管理[N];安徽日?qǐng)?bào);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王萍萍;論高職院校外聘教師管理[D];四川師范大學(xué);2009年

2 景建平;獨(dú)立學(xué)院外聘教師管理問題研究[D];新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

3 邢亞楠;論地方本科院校外聘教師管理及其制度建設(shè)[D];湖北大學(xué);2014年

4 楊靜靜;新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聘教師績效管理問題及對(duì)策研究[D];石河子大學(xué);2015年

5 鄒園丁;中等職業(yè)學(xué)校外聘教師管理問題研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2015年

6 沈際;Y民辦培訓(xùn)學(xué)校外聘教師激勵(lì)研究[D];安徽大學(xué);2015年

7 黎小梨;高職院校外聘教師管理的探索與實(shí)踐[D];陜西師范大學(xué);2016年

8 王燕Oz;S公司外聘教師激勵(lì)研究[D];華東理工大學(xué);2017年

9 陳玉;成都市中等職業(yè)學(xué)校外聘教師管理問題及對(duì)策研究[D];四川師范大學(xué);2010年

10 劉清堂;職業(yè)院校外聘教師的道德風(fēng)險(xiǎn)問題分析及策略防范[D];山東大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1674853