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慕課背景下信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的深度融合

發(fā)布時(shí)間:2018-03-23 16:50

  本文選題:實(shí)驗(yàn)教學(xué) 切入點(diǎn):教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng) 出處:《中國高等教育》2017年07期


【摘要】:充分發(fā)揮遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與本地學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。建立基于"慕課內(nèi)核教學(xué)模式"的"網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)+本地實(shí)驗(yàn)課堂"混合式教學(xué)模式。實(shí)驗(yàn)教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)旨在為學(xué)生提供一個(gè)生生互動(dòng)、師生互動(dòng)平臺(tái)。
[Abstract]:Give full play to the advantages of distance network learning and local learning, Innovating the experimental teaching mode and establishing the "network platform local experimental classroom" hybrid teaching mode based on "the core teaching mode of the course". The interactive system of experimental teaching aims at providing students with an interactive platform of students' and students' and teachers' and students' interaction.
【作者單位】: 華中農(nóng)業(yè)大學(xué);
【基金】:湖北省高等學(xué)校教學(xué)研究項(xiàng)目“MOOC背景下農(nóng)林院校大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)混合式教學(xué)模式的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào)2014183)的研究成果
【分類號(hào)】:G434

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本文編號(hào):1654326

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