本文選題：智慧型課程　切入點(diǎn)：生態(tài)群落　出處：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2017年14期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,智慧型課程是智慧教育的核心和基石。滿足專業(yè)學(xué)生、企業(yè)學(xué)員和培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員等多元對(duì)象,需要建設(shè)開(kāi)放性、綜合性的智慧型專業(yè)課程學(xué)習(xí)平臺(tái)。為此,文章探索了市場(chǎng)營(yíng)銷課程平臺(tái)建設(shè)。研究認(rèn)為SPOC平臺(tái)是建設(shè)智慧教育生態(tài)群落的有效方式,基于SPOC平臺(tái)的MSS(Marketing Skill SPOC)體系應(yīng)該包括:云課堂、云雙師、云資源、云認(rèn)證(考核)和云學(xué)習(xí)者(校園內(nèi)外的課程學(xué)習(xí)者),構(gòu)成一個(gè)開(kāi)放、共享、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展的"5云"智慧教育生態(tài)群落。文章進(jìn)而探討了混合式線上線下教學(xué)內(nèi)容—現(xiàn)代教學(xué)法—慕課體系,SPOC模式下市場(chǎng)營(yíng)銷慕課平臺(tái)構(gòu)建與實(shí)施要點(diǎn)等。
[Abstract]:In the Internet era, intelligent curriculum is the core and cornerstone of wisdom education. To meet the needs of diverse subjects, such as professional students, enterprise students and trainees of training programs, it is necessary to build an open and comprehensive platform for learning intelligent professional courses. This paper explores the construction of marketing curriculum platform. It is considered that SPOC platform is an effective way to construct intelligent education ecological community. The MSS(Marketing Skill SPOCCsystem based on SPOC platform should include: cloud classroom, cloud double teacher, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources, cloud resources. Cloud certification (assessment) and cloud learners (course learners inside and outside the campus) constitute an open, shared, innovative, high-quality, The "five clouds" wisdom education ecological community of sustainable development. The paper further discusses the construction and implementation points of the mixed online and offline teaching content, modern teaching method and the SPOC model of marketing education platform, etc.
【作者單位】： 成都紡織高等專科學(xué)校;
【基金】：全國(guó)紡織服裝職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)信息化教學(xué)研究課題“基于互聯(lián)網(wǎng)雙終端的市場(chǎng)營(yíng)銷慕課平臺(tái)研究”(中紡教[2015]32號(hào)ZWH-15015,主持人:何濤) 中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“基于“三合四化”的紡織經(jīng)貿(mào)類高技能人才校企合作培養(yǎng)研究”(中紡聯(lián)函[2015]175號(hào)序號(hào)100,主持人:姜寧川) 商務(wù)部中國(guó)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會(huì)課題“經(jīng)貿(mào)人才技能慕課平臺(tái)建設(shè)與探索”(S-A-14001,主持人:姜寧川)
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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