本文選題：教學建筑　切入點：環(huán)境能源效率　出處：《北京建筑大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：綠色建筑應從環(huán)境質量和建筑能耗兩個方面綜合考慮。我國現(xiàn)有綠色建筑評價通常只關注建筑能耗,對室內(nèi)環(huán)境質量的研究不夠�！碍h(huán)境能源效率”是在綜合考慮建筑能耗和室內(nèi)環(huán)境質量的基礎上提出的一種新的量化評價方法,可以對建筑的綠色建筑進行更為客觀準確的評價。文章以北京建筑大學1號教學樓為研究對象。緒論部分介紹了建筑環(huán)境能源效率的提出背景和相關研究理論。第二章對建筑環(huán)境能源效率及其評價體系進行深入的分析和解讀,包括評價方法、內(nèi)容、框架等。第三章闡述實地調研方法,通過查閱資料、走訪了解1號樓建筑概況,通過數(shù)據(jù)采集、現(xiàn)場測試收集室內(nèi)物理環(huán)境質量和能耗相關的數(shù)據(jù),通過調查問卷對室內(nèi)建筑環(huán)境和服務品質進行主觀評價。第四章對調查結果進行分析,對1號樓建筑整體環(huán)境能源效率進行等級評價。進而根據(jù)該建筑環(huán)境能源效率的特點,提出針對性的提升策略。在北京建筑大學1號教學樓環(huán)境能源效率的評價研究過程中,發(fā)現(xiàn)該建筑能耗比較接近評價的基準值,建筑節(jié)能較好。室內(nèi)環(huán)境質量不佳,主要表現(xiàn)在室內(nèi)光環(huán)境、空氣品質方面質量較差,因此該建筑環(huán)境能源效率提升的主要途徑在于改善室內(nèi)環(huán)境質量。針對建筑現(xiàn)狀,從建筑學的視角出發(fā),分別從建筑形態(tài)、室內(nèi)空間設計兩個方面探討了改善室內(nèi)光環(huán)境、空氣品質的適宜技術,即為提升該建筑環(huán)境能源效率的建筑設計策略。該研究成果可為公共機構環(huán)境能源效率數(shù)據(jù)庫構建提供參考。
[Abstract]:Green building should be considered comprehensively from two aspects: environmental quality and building energy consumption. The research on indoor environmental quality is not enough. "Environmental energy efficiency" is a new quantitative evaluation method based on comprehensive consideration of building energy consumption and indoor environmental quality. It is possible to evaluate the green building more objectively and accurately. This paper takes the No. 1 Teaching Building of Beijing Construction and Construction University as the research object. The introduction introduces the background of the building environment energy efficiency and the related research theory. In the second chapter, the energy efficiency of building environment and its evaluation system are deeply analyzed and interpreted. Including evaluation methods, content, framework, etc. Chapter 3 describes field research methods, through consulting materials, visiting and understanding the building general situation of Building No. 1, collecting data related to indoor physical environment quality and energy consumption through data collection, field testing, and so on. The fourth chapter analyzes the results of the investigation, and evaluates the overall environmental energy efficiency of Building No. 1. Then according to the characteristics of the environmental energy efficiency of the building, the paper makes a subjective evaluation of the indoor building environment and service quality through the questionnaire, the fourth chapter analyzes the results of the investigation, and evaluates the overall environmental energy efficiency of Building No. 1. In the course of evaluation and research on environmental energy efficiency of No. 1 Teaching Building of Beijing Construction University, it is found that the energy consumption of this building is close to the benchmark value of evaluation, the building energy saving is good, and the indoor environment quality is not good. The main way to improve the energy efficiency of the building environment is to improve the indoor environmental quality. In view of the present situation of architecture, from the architectural perspective, from the architectural point of view, from the architectural perspective, the main way to improve the energy efficiency of the building environment is to improve the quality of the indoor environment. Two aspects of indoor space design are discussed in order to improve indoor light environment and air quality. The research results can provide a reference for the construction of environmental energy efficiency database of public institutions.
【學位授予單位】：北京建筑大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：TU244;TU111.195

【參考文獻】

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本文編號：1645664