本文選題：供給側(cè)改革　切入點(diǎn)：遠(yuǎn)程教育　出處：《繼續(xù)教育研究》2017年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在我國(guó)供給側(cè)改革不斷推進(jìn)和完善的大環(huán)境下,教育領(lǐng)域的供給側(cè)改革具有必然性、緊迫性以及重要的現(xiàn)實(shí)意義�；诂F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自身的發(fā)展現(xiàn)狀、困境以及面臨的各種挑戰(zhàn),可通過(guò)積極建構(gòu)中國(guó)特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系;明確市場(chǎng)定位,完善遠(yuǎn)程教育教學(xué)保障機(jī)制體制;推動(dòng)遠(yuǎn)程教育供給側(cè)向"大網(wǎng)絡(luò)""大資源"格局轉(zhuǎn)型等途徑,有力地推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,從而提升其在教育領(lǐng)域的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性、質(zhì)量與水平,從而推動(dòng)教育供給側(cè)相對(duì)過(guò)剩問(wèn)題的解決。
[Abstract]:The supply-side reform in the field of education has the inevitability, urgency and important practical significance under the environment of continuously promoting and perfecting the supply-side reform in our country. The difficulties and various challenges can be achieved by actively constructing the modern distance education system with Chinese characteristics, clarifying the market orientation, and perfecting the guarantee mechanism system of distance education. To promote the transformation of distance education supply to "big network" and "big resource" pattern, and to push forward the structural reform of modern distance education supply-side, so as to enhance its market competitiveness in the field of education, and improve the pertinence of talent training. Quality and level, thus promoting the education supply side of the relative surplus problem.
【作者單位】： 南京工業(yè)大學(xué)海外教育學(xué)院;
【基金】：南京工業(yè)大學(xué)“2011計(jì)劃”開放招標(biāo)課題“美國(guó)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式研究”(南工校創(chuàng)[2013]1號(hào),編號(hào):44239104)
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1619444