基于遠(yuǎn)程教育的翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用探究
本文關(guān)鍵詞: 遠(yuǎn)程教育 翻轉(zhuǎn)課堂 優(yōu)勢(shì) 必要性 挑戰(zhàn) 應(yīng)對(duì)方案 出處:《山西財(cái)政稅務(wù)?茖W(xué)校學(xué)報(bào)》2016年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新型教學(xué)模式,因其良好的收效在全球流行開(kāi)來(lái)。與傳統(tǒng)教育相比,遠(yuǎn)程教育以網(wǎng)絡(luò)為依托的特點(diǎn)更加適合采用翻轉(zhuǎn)課堂。同時(shí),對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用將會(huì)彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教育的缺陷,為遠(yuǎn)程教育帶來(lái)更好的發(fā)展前景。本文基于翻轉(zhuǎn)課堂的定義與優(yōu)勢(shì),對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育的必要性、可能存在的挑戰(zhàn)以及解決方案這三方面進(jìn)行了思考和探究,以期為遠(yuǎn)程教育的發(fā)展提供一些借鑒。
[Abstract]:As a new teaching mode, flipping classroom is popular in the world because of its good results. Compared with traditional education, distance education based on network is more suitable for flipping classroom. At the same time, The application of flip classroom will make up for the defects of distance education and bring a better development prospect for distance education. Based on the definition and advantages of flipping classroom, the necessity of the application of flipping classroom in distance education is discussed in this paper. The possible challenges and solutions are considered and explored in order to provide some reference for the development of distance education.
【作者單位】: 山西廣播電視大學(xué);
【分類號(hào)】:G434
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,本文編號(hào):1547219
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