本文關(guān)鍵詞： 教學(xué)研究 課程平臺 教學(xué)管理者 社會學(xué)習(xí) 教育行政 在線教育 學(xué)習(xí)過程 網(wǎng)易公司 教育類 學(xué)習(xí)體驗(yàn) 　出處：《中國大學(xué)教學(xué)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正2017年1月11日,由全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心、"愛課程"網(wǎng)舉辦的"中國大學(xué)在線開放課程論壇"在北京召開。教育行政部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和來自北京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等一百余所高校的500余位課程團(tuán)隊(duì)代表、教學(xué)管理者以及有關(guān)機(jī)構(gòu)、社會學(xué)習(xí)者共聚一堂,就我國在線開放課程2016年的建設(shè)與應(yīng)用新成果、新趨勢、新變化展開熱烈的討論,共同展望在線開放課
[Abstract]:In January 11th 2017, the "China University online Open course Forum" was held in Beijing by the National Center for Teaching and Research in Colleges and Universities, the "Love course" Network. The relevant leaders of the education administration department and from Peking University, Zhejiang University, More than 500 course team representatives, teaching administrators, relevant institutions and social learners from more than 100 universities, such as Wuhan University, have come together to bring together new achievements and new trends in the construction and application of online open courses in China in 2016. New changes open up a lively discussion, common outlook online open class
【分類號】：G434

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐繼存;;美國教學(xué)研究的發(fā)展道路[J];外國中小學(xué)教育;1992年02期

2 辛e，

本文編號：1508851