本文關(guān)鍵詞： 信號(hào)與系統(tǒng) 教學(xué)方法 Matlab LabVIEW　出處：《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》2017年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：針對(duì)信號(hào)與系統(tǒng)課程理論性強(qiáng)、內(nèi)容抽象的特點(diǎn),借助Matlab和LabVIEW軟件輔助該課程的教學(xué),以常見信號(hào)的波形、卷積積分、方波分解與合成、語音信號(hào)頻譜分析等實(shí)際應(yīng)用為例。教學(xué)實(shí)踐說明這兩款軟件的引入,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,這種輔助教學(xué)手段能夠突破實(shí)驗(yàn)室在元器件、儀器儀表等硬件及功能上的限制,使得課程實(shí)驗(yàn)不受時(shí)間和空間的制約。
[Abstract]:Aiming at the characteristic of strong theory and abstract content in the course of signal and system, the teaching of this course is aided by Matlab and LabVIEW software, and the waveform of common signal and convolution integral are used. Square wave decomposition and synthesis, speech signal spectrum analysis and other practical applications for example. Teaching practice shows that the introduction of these two software can fully arouse the enthusiasm of students to learn independently. This kind of auxiliary teaching method can break through the limitation of the hardware and function of the laboratory such as components, instruments and instruments, so that the course experiment can not be restricted by time and space.
【作者單位】： 西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院;
【基金】：陜西省教育廳專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目(16JK2215)
【分類號(hào)】：G434;TN911.6-4
【正文快照】： 信號(hào)與系統(tǒng)課程是高等院校電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化、測控技術(shù)與儀器等專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程在教學(xué)計(jì)劃中起著承前啟后的作用,在實(shí)際中也有著廣泛應(yīng)用[1-2]。信號(hào)與系統(tǒng)課程理論性強(qiáng),學(xué)生普遍感覺內(nèi)容抽象、難理解[3]。在課程教學(xué)中嘗試引入Matlab和La

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本文編號(hào)：1447555