本文關(guān)鍵詞： 弱勢(shì)群體 教育救助 政策文件　出處：《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過(guò)梳理近十年來(lái)國(guó)家和地方政府頒發(fā)的有關(guān)弱勢(shì)群體教育救助的政策文件,運(yùn)用NVivo10.0進(jìn)行文件屬性分析和政策話語(yǔ)分析,明了政府對(duì)弱勢(shì)群體教育救助工作重點(diǎn)關(guān)注救助對(duì)象、救助方式和救助質(zhì)量三方面問(wèn)題,了解其在細(xì)分和擴(kuò)大救助對(duì)象人群、完善救助方式和提升救助質(zhì)量上尚待加強(qiáng),并從經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)教育救助制度、優(yōu)質(zhì)師資和教學(xué)資源配置以及政府部門(mén)統(tǒng)籌規(guī)劃等方面提出建議和措施。
[Abstract]:Through combing the policy documents issued by the state and local governments in the past ten years about the education assistance to the vulnerable groups, the paper uses NVivo10.0 to analyze the attributes of the documents and the analysis of policy discourse. Understand that the government focus on the vulnerable groups of education relief work focus on the object of assistance, relief methods and relief quality three aspects, understand its subdivision and expansion of the target population. It is necessary to improve the relief methods and improve the quality of aid, and put forward some suggestions and measures from the aspects of economic and non-economic education aid system, the allocation of high-quality teachers and teaching resources, as well as the overall planning of government departments.
【作者單位】： 寧波大學(xué);
【基金】：2015年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(編號(hào):15YJC880068)“城市社區(qū)弱勢(shì)群體教育救助服務(wù)體系研究”
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 引言隨著教育公平理念的深入人心,社會(huì)開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心弱勢(shì)群體的教育問(wèn)題。國(guó)家近十年來(lái)發(fā)表的弱勢(shì)群體教育救助政策的趨勢(shì)如何?主要關(guān)注哪些方面?又在哪些方面尚待完善?目前針對(duì)教育救助政策的相關(guān)研究并不多,研究對(duì)象較零散,研究?jī)?nèi)容不系統(tǒng),為了更好地了解國(guó)家和地方教育行

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本文編號(hào)：1443003