本文關(guān)鍵詞：為什么要擇校:基于階層心態(tài)的一種解釋　出處：《教育理論與實(shí)踐》2017年01期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 社會(huì)分層 擇校 階層心態(tài) 教育公平

【摘要】：在我國(guó)社會(huì)分層的大背景之下,盡管擇校呈現(xiàn)出"全民化"現(xiàn)象,但不同階層擇校背后的心態(tài)不同。對(duì)于上層,擇校是對(duì)其他階層教育排斥的有效手段;對(duì)于中層,擇校是消解"中產(chǎn)焦慮"的重要途徑;對(duì)于下層,擇校是實(shí)現(xiàn)向上流動(dòng)的無奈之舉。面對(duì)"全民化"擇校的現(xiàn)象,教育行政部門應(yīng)該采用"疏"而非"堵"的政策措施。
[Abstract]:Under the background of social stratification in our country, although school selection presents the phenomenon of "popularizing", the mentality behind the school selection of different strata is different. For the upper class, school selection is an effective means to exclude the education of other strata; For the middle level, school selection is an important way to resolve the "middle class anxiety"; Facing the phenomenon of "popularizing" school selection, the administrative department of education should adopt the policy measures of "sparing" rather than "blocking".
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】：華東師范大學(xué)2015年優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):PY2015008)的資助成果之一
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 當(dāng)下,擇校是我國(guó)學(xué)界和實(shí)踐界高度關(guān)注的教育議題。義務(wù)教育階段的擇校與教育公平的價(jià)值追求相悖被學(xué)者詬病已久,擇校所引發(fā)的教育腐敗、學(xué)生精神負(fù)擔(dān)加重、家庭經(jīng)濟(jì)壓力增加等問題也在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中頻繁發(fā)生。國(guó)家已意識(shí)到解決擇校問題的緊迫性,為此,頒發(fā)了一系列禁止擇校政策,

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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